|
295 ляется не столько свойствами человека, но и институциональными требованиями, предъявляемыми к человеку самой организацией. Соответственно с этим основные направления работы с данным видом ресурса необходимо определять исходя из следующего: природы человека как социального ресурса (на всех уровнях); ракурса работы (внешняя и внутренняя среда); целей и задач функционирования предприятия; ориентации на обеспечение задач эффективного функционирования и развития предприятия; ориентации на обеспечение общеорганизационных целей и стратегий, реализуемых с учетом интересов персонала (коллектива и индивида) и внешних партнеров по бизнесу; природы социальной регуляции и активизации поведения человека (социальной организации). Таким образом, успешная деятельность менеджера в этой сфере зависит не только от знания и понимания принятых в социуме критериев успешной деятельности предприятия, но и отдельных индивидов, целевых групп, знания механизмов и средств экономической регуляции поведения людей, знания стоимостных отношении, принципов взаимодействия экономических субъектов, социологии и механизмов отношений на рынке труда, т.е. знания в области макрои микроэкономики труда, маркетинга, организационного поведения и др. На основании выше сказанного можно определить основные направления работы менеджера по управлению человеческими ресурсами, к которым относятся следующие: организационное проектирование и реконструкция; обеспечение эффективного функционирования системы деловых коммуникации; оценка и аттестация персонала, профессиональная их адаптация и продвижение, планирование и управление профессиональной карьерой; |
ганизационной целостности, члены персонала предприятия реальные и потенциально возможные. Как мы уже отмечали выше, при таком подходе необходимо помнить, что человеческий ресурс является наиболее ценным типом организационного ресурса, который отличается сложностью, динамичностью развития во времени, и является определяющим ресурсом при планировании развития и повышения эффективности предприятия. Характерными чертами человеческого ресурса, подчеркивающими его уникальность являются следующие: способность постановки собственных целей; проявление инициативы и активности в работе; способность к изменению своих свойств и поведения во времени; способность к адаптации и сопротивлению внешним и организационным воздействиям; способность к обучению, самоконтролю, саморазвитию, самопрограммированию, сотрудничеству, самоорганизации. В то же время он выступает объектом и субъектом воздействия на другие объекты; предопределяет доступ и эффективность использования других организационных ресурсов, изменяет свою стоимость по мере эксплуатации и др. Все сказанное подтверждает тот факт, что менеджер по управлению человеческими ресурсами должен обладать глубокими знаниями в сфере поведенческих наук (психологии, социологии, социальной психологии, культурологии и др.). Необходимым условием работы такого менеджера является знание природы организации, логики и механизмов процесса управления, в связи с чем содержание работы менеджера в сфере управления человеческими ресурсами определяется не столько свойствами человека, но и институциональными требованиями, предъявляемыми к человеку самой организацией, предприятием. Соответственно с этим основные направления работы с ресурсом необходимо определять исходя из следующего: природы человека как социального ресурса (на всех уровнях); 88 ракурса работы (внешняя и внутренняя среда); целей и задач функционирования предприятия; ориентации на обеспечение задач эффективного функционирования и развития предприятия; ориентации на обеспечение общеорганизационных целей и стратегий, реализуемых с учетом интересов персонала (коллектива и индивида) и внешних партнеров по бизнесу; природы социальной регуляции и активизации поведения человека (социальной организации). Таким образом, успешная деятельность менеджера в этой сфере зависит не только от знания и понимания принятых в социуме критериев успешной деятельности предприятия, организации, но и отдельных индивидов, целевых групп, знания механизмов и средств экономической регуляции поведения людей, знания стоимостных отношений, принципов взаимодействия экономических субъектов, социологии и механизмов отношений на рынке труда, т.е. знания в области макрои микроэкономики труда, маркетинга, организационного поведения и др. На основании выше сказанного можно определить основные направления работы менеджера по управлению человеческими ресурсами; к которым относятся следующие: организационное проектирование и реконструкция; обеспечение эффективного функционирования системы деловых коммуникаций; оценка и аттестация персонала, профессиональная их адаптация и продвижение, планирование и управление профессиональной карьерой [26]; формирование рабочих и управленческих команд, изменение состава коллективов, отдельных целевых групп; стимулирование механизма самоорганизации коллективов и мотивации работников; 89 |