Проверяемый текст
Сафронова, Елена Алексеевна; Теоретические основы формирования нравственно-психологического климата в профессиональном педагогическом коллективе как фактора оптимизации образовательного процесса (Диссертация 2001)
[стр. 21]

21 И.П., Свенцицкий А.Л.
предлагают в качестве частных эмпирических характеристик климата: 1.
удовлетворенность работников взаимоотношениями, трудом, руководством, организацией и пр., 2.
настроение, 3.
взаимопонимание и авторитетность руководителей и подчиненных, 4.
степень участия членов коллектива в управлении и самоуправлении коллектива, 5.
сплоченность,
6.
сознательная дисциплина, 7.
продуктивность и др.
(169, с.5).
М ансуров
Н.С.
выделяет следующее "основные "слагаемые" комплексообразующие показатели понятия
"климат" (разлагая их затем на более конкретные): 1.
единство членов коллектива как целого, основанное на совпадении интересов общества, коллектива и личности, 2.
сплоченность коллектива, 3.
коллективизм как выражение нравственности членов коллектива, 4.
единомыслие членов коллектива (109, с.35-37).
М оченов Г.

А.
и Ночевник М.Н.
предлагают следующие составляющие: 1.
взаимосвязь и взаимоотношения между членами коллектива, 2.
взаимосвязь и взаимоотношения между различными формальными и неформальными группами в коллективе, 3.
взаимосвязь и взаимоотношения между коллективом и его членами, 4.
эмоционально-психологический настрой и настроения работников и различных групп, 5.
ценностные ориентации, моральные нормы и интересы работников и групп, 6.
отношение работников и групп к отдельным членам коллектива, к различным формальным и неформальным группам, к их действиям и деятельности, к
[стр. 24]

24 Недостатки низкого уровня сплоченности: члены группы не могут использовать их энергию для завоевания определенного статуса в группе; не имеют надежного существования в ней.
Преимущества высокого уровня сплоченности: в группе господствует климат доверия, благоприятные условия для продуцирования новых идей; член такой группы может лучше понять аргументацию другого; в группе работают охотно.
Недостатки высокого уровня сплоченности: на членов группы действует конформистский нажим, единодушие часто возникает на эмоциональной основе; развивается обшая для всей группы область табу; климат нереалистического оптимизма (226).
Поэтому автор считает оптимальной среднюю степень сплоченности.
Донцов А.И.
и Петровский В.А.
считают, что "определяющим признаком психологического климата группы (следовательно, и единицей его анализа) служит степень совпадения мнений, оценок, установок членов группы относительно объектов (лиц, явлений, идей, событий), существенно значимых для группы в целом" (43,134).
Однако, думается, выделять один критерий определения климата нецелесообразно.
Для характеристики такого сложного феномена, на наш взгляд, требуется целый комплекс критериев.
В донном случае, Кузьмин Е.С., Волков И Л ., Свенцицкий А Л .
предлагают в качестве частных эмпирических характеристик климата: 1.
удовлетворенность работников взаимоотношениями, трудом, руководством, организацией и пр., 2.
настроение, 3.
взаимопонимание и авторитетность руководителей и подчиненных, 4.
степень участия членов коллектива в управлении и самоуправлении коллектива, 5.
сплоченность,


[стр.,25]

25 6.
сознательная дисциплина, 7.
продуктивность и др.
(169> с.5).
Мансуров
К С .
выделяет следующее "основные "слагаемые" комплексообразующие показатели понятия
‘климат’1 (разлагая их затем на более конкретные): 1.
единство членов коллектива как целого, основанное на совпадении интересов общества, коллектива и личности, 2.
сплоченность коллектива, 3.
коллективизм как выражение нравственности членов коллектива, 4.
единомыслие членов коллектива (109, с,35-37).
Моченов Г.

Л.
и Ночевник М.Н.
предлагают следующие составляющие: 1.
взаимосвязь и взаимоотношения между членами коллектива, 2.
взаимосвязь и взаимоотношения между различными формальными и неформальными группами в коллективе, 3.
взаимосвязь и взаимоотношения между коллективом и его членами, 4.
эмоционально-психологический настрой и настроения работников и различных групп, 5.
ценностные ориентации, моральные нормы и интересы работников и групп, 6.
отношение работников и групп к отдельным членам коллектива, к различным формальным и неформальным группам, к их действиям и деятельности, к
событиям и процессам в коллективе, к моральным нормам, ценностным ориентациям и интересам членов коллектива, к своим обязанностям и своей работе (113, с.
7-8).
Газарьян В.Г.
в качестве показателей климата предлагает: 1, продуктивность коллектива, 2, дисциплина, 3.
сотрудничество и взаимопомошь, 4.
общественная активность,

[Back]