|
Однако, несмотря на огромный исследовательский интерес к данной категории на сегодняшний день у нее нет четкого устоявшегося определения. Ее использование в различных сферах деятельности человека (науке, технике, спорте, быту и т.п.), привносит широту ее толкования: безотказность, безошибочность [150], постоянство, стабильность [169], устойчивость, эффективность [21], результативность [120], производительность [185], прочный, крепкий; то, что должно принести успех [152], тот, на кого можно положиться [58], качество. Тем не менее, практическое решение определенных задач, а порой даже выяснение их сути, оказывается совершенно невозможным без четкого установления некоторых понятий и соотношений между ними, выделения определенных свойств и характеристик. Категории «спортивная надежность» связана с системой — «человекчеловек». Деятельность в этой системе, ее эффективность и надежность обусловлены фактором включения людей в различные формы отношений: межличностных, межгрупповых, межколлективных. Определяющим фактором здесь являются психологические закономерности общения, включенного в практическое взаимодействие людей (в спортивную деятельность, учение, коллективную игру и т.п.) и обеспечивающее планирование, осуществление и контролирование их деятельности [209]. Смирнов Ю.И., Зулаев И.И. так представляют основные составляющие и детерминанты надежности в спорте (см. рис. 1). Исходя из рисунка, надежность спортивной деятельности это состояние спортсмена, при котором он в данный момент времени соответствует требованиям соревновательного достижения как в отношении обученности, так и в отношении остальных основных свойств, обеспечивающих нормальное выполнение заданных функций [195]. 50 |
Глава 2. Проблема спортивной надежности в психологопедагогических исследованиях. 2.1. Категория «надежность» как объект научной рефлексии. Свой научный статус проблема надежности получила только в середине XX века. Ее первоначальное признание и интенсивное изучение связаны с техническими науками, и понятие «надежность» возникло как одна из основных характеристик технических средств деятельности. Вскоре обозначенная проблема вышла за пределы инженерной психологии и сегодня находится в фокусе внимания различных направлений психологических наук, в том числе и спортивной психологии. В практике спорта она возникла вместе с ростом спортивных достижений, повышением ответственности спортсменов и команд за результат выступления, стремлением повысить безошибочность соревновательных действий спортсменов в экстремальных условиях спорта. Ей посвящены исследования целого ряда отечественных ученых: В.В. Давыдова, Т.Т. Джамгарова, Н.А. Худадова, А.В. Родионова и многих других. Академик А.И. Берг четко определил сущность проблемы «надежность», назвав ее вечной, утверждая, что искать решение данной проблемы на пути эпизодических мероприятий не имеет смысла. Она требует к себе постоянного * внимания, с неизбежностью будет возникать в будущем, ожидая новых решений, и никогда не будет снята [17]. Однако, несмотря на огромный исследовательский интерес к данной категории на сегодняшний день у нее нет четкого устоявшегося определения. Ее использование в различных сферах деятельности человека (науке, технике, спорте, быту и т.п.), привносит широту ее толкования: безотказность, безошибочность [160], постоянство, стабильность [195], устойчивость, эффективность [25], результативность [128], производительность [217], прочный, крепкий; то, что должно принести успех [164], тот, на кого можно т положиться [57], обеспечивающий достижение цели [27], качество. Тем не менее, практическое решение определенных задач, а порой даже выяснение их сути, оказывается совершенно невозможным без четкого установления показателями качества деятельности. Ошибки человека-оператора могут проявляться в мотивационных, когнитивных, эмоциональных, психомоторных компонентах деятельности [24; 53; 76; 77; 80; 103; 115; 119; 143]. Следующий этап в рассмотрении категории «надежность» был связан с системой — «человек-человек». Деятельность в этой системе, ее эффективность надежность обусловлены фактором включения людей в различные фермы отношений: межличностных, межгрупповых, межколлективных. Определяющем фактором здесь являются психологические закономерности общения, включенного в практическое взаимодействие людей (в СД, учение, коллективную игру и т.п.) и обеспечивающее планирование, осуществление и контролирование их деятельности [267]. Надежность в данной системе в нашем исследовании будет подробно рассмотрена на примере совместной СпД, где психологическая атмосфера, умение строить отношения на основе эмоционально-переживаемых межличностных взаимоотношений, взаимопониманий между спортсменами, наличие общей цели является * определяющим фактором сплоченности команды, а следовательно и надежности ее деятельности. Внимание этому вопросу уделено в следующих4 разделах нашей работы. При рассмотрении проблемы, обозначенной в данном разделе, нам необходимо выявить общие характеристики надежности в различных системах и видах деятельности, в том числе и спортивной, т.к. в практике спорта данная проблема выступает как одна из наиболее значимых. В.А. Плахтиенко и Ю.М. Блудов отмечают, что одной из главных причин появления этой проблемы является возрастание социальной значимости спорта, проявившееся, прежде всего в изменении отношения общества к спорту, непосредственно к спортсменам, в повышении требований к их подготовке, к личностным характеристикам, моральным и нравственным качествам [184].а Рост спортивных результатов повлек за собой увеличение интенсивности физических и психических нагрузок. Все это обусловило привлечение интереса к такой интегральной характеристики личности спортсмена, как надежность. Объективные причины повышения надежности СпД потребовали 100 Выводы по II главе Проведя ретроспективный анализ научного становления категории надежность, рассмотрев надежность в различных системах и раскрыв современные концептуальные подходы к проблеме надежности в спорте мы сделали ряд выводов: Во-первых, несмотря на огромный исследовательский интерес к категории ^надежность», на сегодняшний день у нее нет четкого устоявшегося* * определения. Ее использование в различных сферах деятельности человека (науке, технике, спорте и т.д.) привносит широту ее толкования. Во-вторых, при рассмотрении надежности в спорте было выявлено, что одни исследователи рассматривают надежность как процессуальную характеристику деятельности спортсмена, другие как результативную; подчеркивается лишь та сторона надежности, по которой она может количественно измеряться, а именно безотказность соревновательной деятельности. Однако, большинство исследователей справедливо подчеркивают •комплексность и сложность понятия "надежность в спорте". Предлагаемые исследователями определения надежности в спорте дают возможность объединить их в четыре группы согласно предмету исследования: надежность соревновательной деятельности; надежность деятельности спортсменов различных видов спорта; надежность технического мастерства спортсменов; психическая надежность. Поэтому как "отражательная" характеристика объективно существующего материального мира она может быть определена только с системно-структурных позиций. Интегрирующим фактором компонентов надежности в СпД по мнению исследователей является психологический аспект, так как именно с этих позиций предметом психологического анализа деятельности можно рассматривать личность спортсмена как ССД. Исходя из того, что надежность человека, как внутреннее свойство личности является одной из категорий характеризующих его деятельность и порождается этой деятельностью для нашего исследования мы выбрали те |