Проверяемый текст
Исаева, Светлана Николаевна; Социально-культурные условия воспитания нравственных качеств впервые осужденных в пенитенциарных учреждениях (Диссертация 2006)
[стр. 116]

116 I.
Цели 2.
Процесс жизни 1 2 0 п 3.
Локус контроля Я 105 г 90 75 60 ! 4.
Локус контроля Жизнь 5.
Результативность
45 жизни или 30 , удовлетворенность 1Рсамореализации 6 .
Общий уровень ОЖ 1 2 3 4 5 6 ■ до эксперимента □ после эксперимента Рис.4.
Динамика изменения осмысленности жизни после проведения формирующего эксперимента Показатели шкалы «Процесс жизни» или интерес и эмоциональная насыщенность жизни позволяют нам понять, что испытуемые начинают воспринимать сам процесс своей жизни как интересный, эмоционально насыщенный и наполненный смыслом.
Положительный скачок по шкале «Результативность жизни» или удовлетворенность самореализацией отражают оценку испытуемыми пройденного отрезка жизни, ощущение того, насколько продуктивна и осмысленна была прожитая часть.
По шкале «Локус контроля Я» (Я хозяин жизни)
мы наблюдаем положительную динамику.
Это показывает, что
молодые люди начинают верить в свои силы и учатся контролировать события собственной жизни.
По шкале «Локус контроля Жизнь» или управляемость жизни,
мы видим положительный скачок, который говорит о том, что
молодые люди верят в возможность самостоятельного построения своей жизни.
Затем мы сравнивали данные, полученные в констатирующем эксперименте и данные, полученные на четвертом этапе формирующего эксперимента.
[стр. 102]

102 5.
Результативность жизни или удовлетворенность самореализации 25,46 21,3 6.
Общий уровень ОЖ 103,10 96,2 В приложении 7 приведены средние и стандартные отклонения по общему показателю ОЖ и всем пяти субшкалам отдельно для мужчин и женщин, используя которые мы получили результаты.
Интерпретируя полученные данные по шкале «Цели в жизни», баллы которой характеризуют наличие или отсутствие в жизни испытуемого целей в будущем, можно констатировать, что большая часть осужденных живут сегодняшним или вчерашним днем.
Содержание шкалы «Процесс жизни» или интерес и эмоциональная насыщенность жизни совпадает с популярной теорией, что единственный смысл жизни состоит в том, чтобы жить.
Этот показатель позволяет нам понять, воспринимает ли испытуемый сам процесс своей жизни как интересный, эмоционально насыщенный и наполненный смыслом или нет.
Низкие баллы по этой шкале признак неудовлетворенности своей жизнью в настоящем; при этом, ей могут придавать полноценный смысл воспоминания о прошлом или нацеленность в будущее.
Баллы по шкале «Результативность жизни» или удовлетворенность самореализацией отражают оценку пройденного отрезка жизни, ощущение того, насколько продуктивна и осмысленна была прожитая ее часть.
Низкие баллы, которые характерны для нашей выборки, характеризуют неудовлетворенность прожитой части жизни.
По шкале «Локус контроля Я» (Я хозяин жизни)
для осужденных характерны низкие баллы, что свидетельствует о неверии в свои силы и неумении контролировать события собственной жизни.
По шкале «Локус контроля Жизнь» или управляемость жизни
низкие баллы характеризуют убежденность в том, что жизнь человека

[стр.,122]

ли испытуемый сам процесс своей жизни как интересный, эмоционально насыщенный, наполненный смыслом или нет.
Наши баллы приближены к стандартным значениям признак неудовлетворенности своей жизнью в настоящем; но нацеленностью на будущее.
Баллы по шкале «Результативность жизни» или удовлетворенность самореализацией отражают оценку пройденного отрезка жизни, ощущение того, насколько продуктивна и осмысленна была прожитая ее часть.
Для нашей выборки характерны стандартные баллы, которые свидетельствуют о неприятном воспоминании прошлого, но прожитой части жизни.
Таблица 3.
Средние показатели по методике «Смысложизненные ориентации», полученные после проведения формирующего эксперимента № Название субшкалы Средние стандартные значения показателей Полученный средний показатель выборки 1.
Цели 32,9 33,1 2.
Процесс жизни 31,09 31,05 3.
Локус контроля Я 21,13 21,11 4.
Локус контроля Жизнь 30,14 30,5 5.
Результативность жизни или удовлетворенность самореализации 25,46 24,9 6.
Общий уровень ОЖ 103,10 103,2 По шкале «Локус контроля Я» (Я хозяин жизни) для осужденных характерны средние баллы.
Это характеризует уверенность в свои силы и умение контролировать события собственной жизни.
По шкале «Локус контроля Жизнь» или управляемость жизни
были получены стандартные баллы, которые характеризуют убежденность в том,

[стр.,130]

будущем, мы получили повышение показателей, что свидетельствуют о осознанном отношении осужденных к будущему.
1.
Цели_____________ 2.
Процесс жизни 3.
Локус контроля Я 4.
Локус контроля Жизнь_____________ 5.
Результативность
жизни или удовлетворенность самореализации 6.
Общий уровень ОЖ до эксперимента после эксперимента 1 2 3 4 5 6 Рис.9.
Динамика изменения осмысленности жизни после
формирующего эксперимента.
Показатели шкалы «Процесс жизни» или интерес и эмоциональная насыщенность жизни, позволяют нам понять, что испытуемые начинают воспринимать сам процесс своей жизни как интересный, эмоционально насыщенный и наполненный смыслом.
Положительный скачок по шкале «Результативность жизни» или удовлетворенность самореализацией отражают оценку испытуемыми пройденного отрезка жизни, ощущение того, насколько продуктивна и осмысленна была прожитая часть.
По шкале «Локус контроля Я» (Я хозяин жизни) мы наблюдаем положительную динамику.
Это показывает, что
осужденные начинают верить в свои силы и учатся контролировать события собственной жизни.
По шкале «Локус контроля Жизнь» или управляемость жизни, мы видим положительный скачок, который говорит о том, что
осужденные начинают верить в то, что своей жизнью можно и нужно управлять.

[Back]