|
эмпирических данных и их теоретическое обобщение. Подготовительный этап включает: выделение экспериментальных (ЭГ) и контрольных (КГ) групп, преподавателей для участия в эксперименте; констатирующий эксперимент (констатация исходного состояния); предварительная, первичная проверка диагностирования зависимых переменных, адаптирование их к конкретным группам (взводам) курсантов. Формирующий эксперимент является основной частью комплексного. Суть его заключается в разработке и практической реализации в образовательном процессе комплексов ситуаций, упражнений, приемов и действий военно-прикладного характера с учетом физической подготовленности и состояния здоровья обучающихся, в продвижении курсантов на новые, более высокие уровни готовности к военно-служебной деятельности. Основные элементы формирующего эксперимента: 1. Анализ нормативных документов, существующих учебных планов и программ по физической подготовке и различным учебным предметам, учебников и учебных пособий, методических писем и т.п. с точки зрения возможности формирования спортивно-физического потенциала курсантов в образовательной и военно-профессиональной деятельности. 2. Разработка системы экспериментальных занятий с учетом особенностей каждого учебного предмета и направленности их на спортивно-физическую готовность курсантов к военно-служебной деятельности. 3. Организация процесса формирования устойчивой мотивации у курсантов к активным занятиям спортом. 4. Установление зависимости качества физической готовности 161 |
общей физической подготовки, соответствующий подготовке курсантов младших курсов. Именно это качество подготовки курсантов является показателем эффективности эксперимента. Изменение зависимости переменных является критериальным показателем эффективности всей опытно-экспериментальной работы. Этапы эксперимента: подготовительный, формирующий, обработка эмпирических данных и их теоретическое обобщение. Подготовительный этап включает: выделение экспериментальных групп (ЭГ), преподавателей военных, специальных дисциплин для участия в эксперименте; констатирующий эксперимент (констатация исходного состояния); предварительная, первичная проверка диагностирования зависимых переменных, адаптирование их к конкретным группам (взводам) курсантов. Формирующий эксперимент является основной частью комплексного. Суть его заключается в разработке и практической реализации в образовательном процессе комплексов упражнений, приемов и действий военно-прикладного характера с учетом физической подготовленности и состояния здоровья обучаемых, в продвижении курсантов на новые, более высокие уровни готовности к военнослужебной деятельности. Основные элементы формирующего эксперимента: 1. Анализ нормативных документов, существующих учебных планов и программ по военно-физической подготовке и различным учебным предметам, учебников и учебных пособий, методических писем и т.п. с точки зрения возможности реализации эффективной военно-физической подготовки на младших курсах обучения. 2. Разработка системы экспериментальных занятий с учетом 122 |