|
ние, проведение ремонтных работ, разработку учебно-методических материалов. Таблица 1.1 Компоненты приоритетного национального проекта «Развитие образования»36 № Напоавление Масштаб мероприятий п/п направление (индикаторы) 1 Государственная поддержка вузов и школ, ак30 вузов (около 2,5%) тивно внедряющих инновационные образова6 тыс. школ (чуть менее 10%) тельные программы 2 Ежегодные поощрения для лучших учителей 100 тыс. руб. для 10 тыс. лучших страны учителей страны 3 Поддержка активных пользователей информа20 тыс. школ (около 30%) ционных технологий обучения и 100 вузов (менее 10%) 4 Создание новых университетов в Южном и Си2 университета в ЮФО и СФО и бирском федеральных округах, а также бизнес2 бизнес-школы в Московском школ для подготовки управленческих кадров регионе и г.СанктПетербурге 5 Поддержка талантливой молодежи 5000 грантов по 60 тыс. руб. 6 Развитие системы профессиональной подготовНе менее 100 учебных центров ки в армии образовательной и профессиональной подготовки 7 Поддержка учителей за классное руководство, в Дополнительное ежемесячное том числе учителей начальной школы денежное вознаграждение 900 тыс. учителей В качестве критериев отбора вузов предлагается использовать такие, как наличие стратегической программы, общественных органов управления (попечительских, наблюдательных советов), уровень внебюджетных ресурсов, качество подготовки специалистов по независимому рейтингу работодателей, переход на новые механизмы финансирования и новые организационно-правовые формы, участие в международных проектах. По второму направлению на основе использования конкурсных процедур, разработанных с регионами, предусматриваются непосредственные ежегодные выплаты грантов для 10 тыс. лучших учителей в размере 100 тыс. руб. По третьему направлению предусматриваются организация разработки федерального портала дистанционных программ обучения, поддержка активных пользователей информационных технологий через оснащение школ и вузов современным компьютерным оборудованием, обеспечение доступа к сети Российская экономика в 2005 году. Тенденции и перспективы // (Выпуск 27) М.: ИЭПГК 2006. 440 с. 55 |
РОССИЙСКАЯ ЭКОНОМИКА в 2005 году тенденции и перспективы 350 Национальный проект в сфере образования 5 сентября 2005 г. президент России Владимир Путин выступил с ини циативой реализации четырех национальных проектов, включая проект «Раз витие образования». Как и другие национальные проекты, он рассчитан на 2 года (2006–2007 гг.). Проект направлен на государственную поддержку ву зов и школ, активно внедряющих инновационные образовательные програм мы, реализацию программы поддержки лучших учителей, информатизацию образования, поддержку талантливой молодежи, развитие системы профес сиональной подготовки в армии, воспитание школьников и др. (табл. 53). Таблица 53 Компоненты приоритетного национального проекта «Развитие образования» № п/п Направление Масштаб мероприятий (индикаторы) 1 Государственная поддержка вузов и школ, ак тивно внедряющих инновационные образова тельные программы 30 вузов (около 2,5%) 6 тыс. школ (чуть менее 10%) 2 Ежегодные поощрения для лучших учителей страны 100 тыс. руб. для 10 тыс. лучших учителей страны 3 Поддержка активных пользователей информа ционных технологий обучения 20 тыс. школ (около 30%) и 100 вузов (менее 10%) 4 Создание новых университетов в Южном и Си бирском федеральных округах, а также бизнес школ для подготовки управленческих кадров 2 университета в ЮФО и СФО и 2 бизнес школы в Московском регионе и г.Санкт Петербурге 5 Поддержка талантливой молодежи 5000 грантов по 60 тыс. руб. 6 Развитие системы профессиональной подготов ки в армии Не менее 100 учебных центров образовательной и профессио нальной подготовки 7 Поддержка учителей за классное руководство, в том числе учителей начальной школы Дополнительное ежемесячное денежное вознаграждение 900 тыс. учителей По первому направлению объем поддержки составит для общеобразо вательной школы около 1 млн руб., а для вуза – от 500 млн до 1 млрд руб. Полученные средства могут использоваться на подготовку и привлечение кадров, обновление материально технической базы, включая программное обеспечение, проведение ремонтных работ, разработку учебно методических материалов. В качестве критериев отбора вузов предлагается использовать такие, как наличие стратегической программы, общественных органов управления (попечительских, наблюдательных советов), уровень внебюджетных ресурсов, качество подготовки специалистов по независи мому рейтингу работодателей, переход на новые механизмы финансирова ния и новые организационно правовые формы, участие в международных проектах. Раздел 3 Реальный сектор экономики 351 По второму направлению на основе использования конкурсных про цедур, разработанных с регионами, предусматриваются непосредствен ные ежегодные выплаты грантов для 10 тыс. лучших учителей в размере 100 тыс. руб. По третьему направлению предусматриваются организация разработки федерального портала дистанционных программ обучения, поддержка актив ных пользователей информационных технологий через оснащение школ и ву зов современным компьютерным оборудованием, обеспечение доступа к се ти интернет 20 тыс. школ. Разработка интернет портала, программ дистанционного обучения (100 программ) и закупка оборудования на общую сумму 0,2 млрд руб. обеспечат начало работы образовательного портала во 2 м полугодии 2007 г. Поддержка активных пользователей информационных технологий будет производиться по двум направлениям: на организацию ком пьютерных классов в 100 вузах и 2500 школах будет направлено 2,0 млрд руб., а на подключение к интернету 20 000 школ – 0,8 млрд руб. По четвертому направлению на базе концентрации ресурсов действую щих вузов и научных центров предстоит создать два новых национальных университета (численностью учащихся не менее 25–30 тыс. человек, из них 20% иностранных студентов) в Южном и Сибирском федеральных округах, а также открытие в Московской области и Санкт Петербурге 2 бизнес школ (до 1000 учащихся) с целью подготовки управленческих кадров для крупных ин вестиционных проектов, развития предпринимательской активности и со временных технологий управления. На все этапы работ по созданию новых вузов – от проектно изыскательских работ до организации жилищной и соци ально бытовой инфраструктуры для преподавателей и студентов на 2006– 2008 гг. – предусмотрено выделить всего 9 млрд руб., в том числе для одного университета 3 млрд руб., для бизнес школы – 1,5 млрд руб. По пятому направлению для поддержки молодых изобретателей и уче ных, талантливой и инициативной молодежи, имеющей выдающиеся дости жения в учебе, предпринимательской и другой общественно значимой дея тельности, будет выделено 5 тыс. индивидуальных грантов по 60 тыс. руб., предусматривается проведение конкурсов, летних выездных школ, выплата стипендий, грантов, разработка и ведение баз данных талантливой молодежи в возрасте от 12 до 20 лет. Также предусматривается организация общест венного движения «Россия талантов». По шестому направлению планируется для военнослужащих срочной службы создать условия для получения в специально создаваемых учебных центрах гражданских дипломов о начальном профессиональном образова нии, а для контрактников (не менее 5000 человек) – условия для подготовки к поступлению в высшие учебные заведения. На создание одного учебного центра в армии предусматривается выделение около 5 млн руб. По мнению Минобрнауки РФ, данные мероприятия повысят привлекательность армей ской службы, превратят армию в инструмент образовательной и профессио |