|
В качестве базы исследования были избраны 12 сопоставимых, обладающих идентичными условиями подразделений армии и флота. В шести из них внедрялась целенаправленная система социально-культурной деятельности, а оставш иеся шесть, где сохранялись сложивш иеся формы жизнедеятельности, использовались для сравнительного анализа. В процессе исследования мы учитывали, что процесс социальной адаптации может быть успеш ным только при наличии в подразделении благоприятного социально-психологического отнош ения к вновь пришедшей в воинский коллектив молодежи, благоприятной культурной среды, позволяющей воспринять сложившиеся в нем культурные традиции и проявить свои способности и дарования. М етодология нашего исследования исходила из того, что многогранность и разносторонность личности предопределяется многими факторами, но в первую очередь она детерминируется спецификой проявления человека в разных сферах жизнедеятельности. Профессиональнотрудовая, познавательно-образовательная, общ ественно-этическая семейнобытовая, культурно-досуговая и иные сферы человеческого бытия ставят личность в условия необходимости реализации определенных граней своей индивидуальности. Однако при этом, безусловно, сохраняется органичная и постоянная связь между различными сферами жизнедеятельности, непреложное влияние одной сферы на другую. Для военнослужащ их наиболее активно проявляется взаимосвязь и взаимодействие между служебной деятельностью и досугом. Еще И. П. Павлов убедительно показал, что досуг человека предопределяется характером профессионально-трудовой деятельности: для лесоруба лучшая форма досуга чтение, а для литератора колка дров. Д ля солдата и матроса досуг призван снять физическое, психическое и интеллектуальное напряжение, обеспечить духовное и физическое развитие, принести эстетическое удовлетворение. Будучи производной повседневной воинской службы, досуг в свою очередь должен вернуть к ней обновленного человека, |
96 эффективного использования свободного времени как условий, резерва для становления военнослужащего как гражданина Глава И. ПУТИ И СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ДОСУГОВОЙ 1СУЛЬТУРЫ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ 2-L Обеспечение оптимальной влаимоа&зи служебной деятельности и досуга. Многогранность и разносторонность личности предопределяется многими факторами, но в первую очередь она детерминируется спецификой проявления человека в разных сферах жизнедеятельности Профессионально-трудовая, познавательнообразовательная, общественноэтическая, семейцо-бьгговая, культурно-досуговая и иные сферы человеческого бытия ставят личность в условия необходимости реализации определенных граней своей индивидуальности. Однако при этом, безусловно, сохраняется органичная и постоянная связь между различными сферами жизнедеятельности, непреложное влияние одной сферы на другую Для военнослужащих наиболее активно проявляется взаимосвязь и взаимодействие между служебной деятельностью и досугом. Еше И.П. Павлов убедительно показал, что досуг человека предопределяется характером профессионально-трудовой деятельности: для лесоруба лучшая форма досуга чтение, а для литератора колка дров. Для солдата, матроса, милиционера досуг призван снять физическое, психическое и интеллектуальное напряжение, обеспечить духовное и физическое развитие, принести эстетическое удовлетворение. Будучи производной повседневной воинской службы, досуг в свою очередь должен вернуть к ней обновленного человека и это обуславливает необходимость обеспечить такое содержание и такой характер досуга молодою воина, который, безусловно способствовал бы общему развитию личности и в то же время активно влиял на успешность решения служебных задач. |