должен учитывать воспитатель молодого воина, воздействуя на сферу его досуга таким образом, чтобы она стала полем проявления его инициативы и самодеятельности, базой закрепления положительных эмоций. Наиболее важным и наиболее длительным периодом воинской службы является этап, следующий за разнообразными формами вступления в коллектив подразделения. Позади приход в часть, получение обмундирования, первое знакомство с товарищами, овладение элементарными основами службы, получение оружия, военная присяга и поощ рение за первые успехи. Начинаются ратные будни, когда тебя ценят за умение нести воинскую службу, за проявление принципиально важных для солдата и матроса ^ коммуникативных качеств, за честность, открытость, доброж елательность и высокое чувство товарищ ества, за реш ительность, остроумие, организационные качества, за достижения в спорте и творческие способности, проявленные в музыке, танце, изобразительном и иных видах искусства. Л ичность едина в своем многообразии. Ее индивидуальные качества проявляются и в собственно воинской деятельности, и в сфере свободного времени, где в наиболее полной мере человек раскры вает свои творческие потенции. В силу этого организация досуга призвана стать фактором дополнения и расш ирения объективных возможностей молодых военнослужащ их продемонстрировать свои способности и достоинства, и это обстоятельство предопределило разработку и реализацию на базе исследования «Социально-педагогической программы содействия процессу самоутверждения личности военнослужащ его средствами культурнодосуговой деятельности». П рограмма предусматривала комплекс просветительных, художественно-творческих и рекреативно развлекательны х форм культурно165 ft » |
)43 * лучше нести службу. И это, естественно, может и должен учитывать воспитатель молодого воина, воздействуя на сферу его досуга таким образом, чтобы она стала полем проявления его инициативы и самодеятельности, базой закрепления положительных эмоции. Наиболее важным и наиболее длительным периодом воинской службы является этап, следующий за разнообразными формами вступления в коллектив подразделения. Позади приход в часть, получение обмундирования, первое знакомство с товарищами, овладение элементарными основами службы, получение оружия, военная присяга и поощрение за первые успехи. Начинаются ратные будни, когда тебя ценят за умение нести воинскую службу, за проявление принципиально важных для солдата, матроса или милиционера коммуникативных качеств, за честность, открытость, доброжелательность и ^ высокое чувство товарищества, за решительность, остроумие, организационные качества, за достижения в спорте и творческие способности, проявленные в музыке, танце; , изобразительном и иных видах искусства Личность едина в своем многообразии. Ее индивидуальные качества проявляются и в собственно воинской деятельности, и в сфере свободного времени, где в наиболее полной мере человек раскрывает свои творческие потенции. В силу этого организация досуга призвана стать фактором дополнения и расширения объективных возможностей молодых военнослужащих продемонстрировать свои способности и достоинства, и это обстоятельство предопределило разработку и реализацию на базах исследования «Социально-педаiогической программы содействия процессу самоутверждения личности военнослужащего средствами культурно-досуговой деятельности». Программа предусматривала комплекс просветительных, художественно-творческих и рекреативно-развлекательных форм культурно-досуювой деятельности, которые позволяли в полной мере реализовать культуросозидателыгын попгегшиал * |