использования досуга, научиться эффективно заполнять свое свободное время. Ещ е на этапе поисково-констатирующего исследования на вопрос анкеты: «Нужно ли что-нибудь специально делать, чтобы помочь Вам и Вашим товарищ ам более умело проводить досуг?» 68% молодых солдат, 69% матросов и 71% офицеров ответили утвердительно. В качестве возможных путей повыш ения своей досуговой квалификации молодые военнослужащ ие предлагали устраивать встречи с людьми, умеющими интересно проводить досуг: туристами, коллекционерами, «домаш ними умельцами», лю бителями живой природы и т.п.; открыть «Клубы выходного дня»; регулярно проводить телепередачи о том, как организовать свое свободное время, как овладеть разными «досуговыми умениями»; выпустить сборник «Д осуг молодого воина», в котором поместить советы по организации свободного времени, списки рекомендуемой литературы, правила различных игр, и пр.; организовать школы бального танца и т.д. Привлеченные к исследованию эксперты поставили задачу широкого внедрения в практику форм работы по организации отды ха и развлечений военнослужащих, синтезирующ их в себе специфические возможности воинского подразделения и средств массовой коммуникации. Значительное место в этой деятельности, по их мнению, долж но отводиться широкой пропаганде досуговых занятий, советов по организации досуга в условиях увольнения, мероприятий клубного отдыха и т.д. Указывая на такую характерную тенденцию общ ества, как возрастание удельного веса и роли клубной деятельности в культурной жизни человека, больш инство из них отметили, что престиж практической деятельности по удовлетворению и дальнейшему развитию культурных потребностей молодых военнослужащих, в организации их досуговых занятий еще во многих случаях невысок. Разрабатывая программу заклю чительной части эксперимента, мы учитывали также индекс удовлетворенности организацией досуга в |
«Нужно ли что-нибудь специально делать, чтобы помочь Вам и Вашим товарищам более умело проводить досуг?» 68% молодых солдат, 69% матросов и 71% милиционеров ответили утвердительно В качестве возможных путей повышения своей досуговой квалификации молодые военнослужащие предлагали устраивать встречи с людьми, умеющими интересно проводить досуг: туристами, коллекционерами, «домашними умельцами», любителями живой природы и т.п.; открыть «Клубы выходного дня»; регулярно проводить телепередачи о том, как организовать свое свободное время, как овладеть разными «досуговыми умениями»; выпустить сборник «Досуг молодого воина», в котором поместить советы по организации свободною времени, списки рекомендуемой литературы, правила различных игр, и пр.; организовать школы бального танца и т.д. Привлеченные к исследованию эксперты поставили задачу широкого внедрения в практику форм работы по организации отдыха и развлечений военнослужащих, синтезирующих в себе специфические возможности воинского подразделения и средств массовой коммуникации. Значительное место в этой деятельности, по их мнению, должно отводиться широкой пропаганде досуговых занятий, советов по организации досуга в условиях увольнения, мероприятий клубного отдыха и т.д. Указывая на такую характерную тенденцию общества как возрастание удельною веса и роли клубной деятельности в культурной жизни человека, большинство из них отметили, что престиж практической деятельности но удовлетворению п дальнейшему развитию культурных потребностей молодых военнослужащих, я организации их досуговых занятий еще во многих случаях невысок. Разрабатывая программу заключительной части эксперимента, мы учитывали тахже индекс удовлетворенности организацией досуга в подразделениях, ставших базой исследования К сожалению, он |