Проверяемый текст
Гатальский, Владимир Дмитриевич; Формирование нравственно-эстетической культуры военнослужащих средствами культурно-досуговой деятельности (Диссертация 2001)
[стр. 60]

* принудителен.
Вовлеченность может быть позитивной или негативной в аффекте или психологическом результате.
И сследователи представляю т график, на котором с помощью этих двух параметров различаю т четыре вида
досуга: 1) чистый досуг, высш ий по степени свободы и удовлетворению , заключен, прежде всего, в творческой деятельности и не связан с ограниченностью времени; 2) анемический досуг такж е не ограничен временем, но более низок по степени увлеченности и менее, таким образом, управляем; 3) институциональный досуг соотнесен с социальными ролями, такими, как семья, работа, религия; 4) отчужденный досуг характеризуется низкими показателями в степени свободы и удовольствия, обычно ^ представлен деятельностью с минимальным выбором и ощущением удовлетворения.
Ч.
Гордон, исследуя характер досуговой деятельности в течение разработал модель, аналогичную Гю нтеровской в освещ ении интенсивности увлеченности.
Его второе измерение формы
досуговой деятельности1.
Так, он предполагает, что игры, спорт, танцы, религиозные обряды являются высшим внешним выражением увлеченности.
С другой стороны, просто водный спорт, чтение, беседа, уединенный отдых могут по другим параметрам быть оценены как низкие.
Прав он или нет относительно такой классификации во всяком случае, объединение в исследовании форм досуговой ^ деятельности с измерением аффективной стороны увлеченности заслуживает внимания.
Автор предполагает, что в разные периоды жизненных циклов участие в различных формах и
видах досуговой деятельности варьируется соотносительно с желаемой интенсивностью ее выражения.
Несмотря на то, что участие обусловлено многими факторами в течение хода жизни, соединение экспрессии увлеченности с формами деятельности в исследованиях дает возможность увидеть, что именно лю ди ищут
в досуге, а 1 Lorelon, C.Development o f evaluated role identities.
Ln: Annual Reviews o f Sociology.
Calif, Annual reviews,
Lnc., 1980 60
[стр. 21]

и семейные роли, социальное положение и статус, дифференциация внутри социальной системы Признается также “среднее” положение семьи и других непосредственных общностей между социальной структурой и досугом.
Досуг все больше и больше понимается как часть “социального космоса” семьи и общностей, чем производная от диады “работа и досуг” \ СОЦИАЛЬНСМ1СИХОЛОГИЧЕСКЛЯ МОДЕЛЬ Она интегрирует то ценное, что накоплено в рамках психологической н социологической моделей.
Начиная с конца 70-х годов XX века, реальные перспективы такого объединения уже прослеживаются.
Социологи все больше и больше выступают в союзе с психологами, которые признают, что существуют многосторонние связи между поведением и определенным положением в социальных структурах.
В одном таком “обобщенном” направлении Б.
и И.
Гюнтеры предложили модель, объединяющую вовлеченность личности в различные виды деятельности или стили жизни и структурирование времени и событий1* Степень свободы располагается в структуре времени, которое имеет социолохнческий аспект через его “запечатленность” и социальных институциональных образованиях, таких как работа, семья и религия.
Социальные институты регулируют ритм времени, в котором должен происходить выбор досуговой деятельности.
“Психологический” параметр измеряет гамму отношений между удовольствием или самоосущесгвлением, с одной стороны, и антипатии к деятельности, с другой.
Выбор внутри временной структуры может быть либо относительно свободен, либо принудителен.
Вовлеченность может быть позитивной или негативной в аффекте или психологическом результате.
Исследователи представляют график, на котором с помощью этих двух параметров различают четыре вида
dacyva: 1) чистый досуг, высший 9.
Kelly, J.R ., 1983, op.
dU ♦ i~: 10.
Lunter, В.
mad Luner, N.
Leisure styles: a conceptual framework for modern // Sociological Quartely, no 21,1980.
* 21

[стр.,22]

по степени свободы и удовлетворению, заключен, прежде всего, в творческой деятельности и не связан с ограниченностью времени; 2) аномический досуг также не ограничен временем, но более низок по степени увлеченности и менее, таким образом, управляем; 3) институциональный досуг соотнесен с социальными ролями, такими, как семья, работа, религия; 4) отчужденный досуг характеризуется низкими показателями в степени свободы и удовольствия, обычно представлен деятельностью с минимальным выбором и ощущением удовлетворения VГордон, исследуя характер досуговой деятельности в течение жизни, разработал модель, аналогич!гую Гюнгеровской в освещении интенсивности увлеченности.
Его второе измерение формы
досуювой деятельности11.
Так, он предполагает, что игры, спорт, танцы, религиозные обряды являются высшим внешним выражением увлеченности.
С другой стороны, просто водный спорт, чтение, беседа, уединенный отдых могут по другим параметрам быть оценены как низкие.
Прав он или нет относительно такой классификации во всяком случае, объединение в исследовании форм досуговой деятельности с измерением аффективной стороны увлеченности заслуживает внимания.
Автор предполагает, что в разные периоды жизненных циклов участие в различных формах и
вилах досуговой деятельности варьируется соотносительно с желаемой интенсивностью ее выражения Несмотря на то, что участие обусловлено многими факторами в течение хода жизни, соединение экспрессии увлеченности с формами деятельности в исследованиях дает возможность увидеть, что именно люди ищут и досуге, а не просто те социальные силы, которые направляют и лимитируют досуговую деятельность и ее выбор.
11LoreJop, С.Development of evaluated role identities.
Ln: Annual Reviews of Sociology.
Calif, Annual reviews,
Luc., 1980

[Back]