Проверяемый текст
Голикова, Галина Викторовна. Механизм стратегического выбора коммерческой организации и его реализация (Диссертация 2003)
[стр. 85]

Адаптация сотрудников к требованиям новой стратегии путем переобучения и повышения квалификации, что и предлагается Д.
Нортоном и Р.
Капланом.
Потребность обучения и переобучения кадров следует рассматривать с точки зрения количества переобучаемых и уровня, который необходимо достичь за счет переобучения, поэтому потребуется проведение серьезных программ переподготовки кадров.
Для организаций, заинтересованных в крупномасштабном переобучении следует оценить период времени для переобучения существующих кадров до определенного уровня компетентности.
В этом случае организация исходит из необходимости временных затрат на переподготовку одного служащего.

Привлечение опытных сотрудников со стороны, что позволяет быстро решить кадровый вопрос, когда в организации требуются быстрые стратегические изменения.
Но этот вариант связан с риском наполнения организации людьми, привыкшим к иным системам и культурам.

Делегирование, где это возможно, полномочия и переложить некоторые организационные функции, необходимые для реализации механизма стратегического выбора экономической системы, на сторонние организации, хотя этот вариант может оказаться и более дорогостоящим, чем предыдущие.
Но даже высоко квалифицированные служащие, обеспеченные своевременной и полной информационной поддержкой не могут содействовать улучшению состояния организации, если они не имеют мотивации на работу в интересах компании либо не обладают свободой принятия решений в совершении действий.
Поэтому, при разработки системы кадровых преобразований, необходимо оценить степень корпоративности и мотивации сотрудников.
Для этого в рамках реализации механизма стратегического выбора, мы считаем, что наиболее целесообразным будет использование следующих показателей: показатель оценки внесенных и осуществленных предложений, который дает возможность определить реальное участие сотрудников в улучшении деятельности предприятия; оценка предпринятых усовершенствований;
[стр. 83]

83 нения: 1) адаптация сотрудников к требованиям новой стратегии путем переобучение и повышения квалификации, что и предлагается Д.
Нортоном и Р.
Капланом.
Потребность обучения и переобучения кадров следует рассматривать с точки зрения количества переобучаемых и уровня, который необходимо достичь за счет переобучения, поэтому потребуется проведение серьезных программ переподготовки кадров.
Для организаций, заинтересованных в крупномасштабном переобучении следует оценить период времени для переобучения существующих кадров до определенного уровня компетентности.
В этом случае организация исходит из необходимости временных затрат на переподготовку одного служащего.

2) привлечение опытных сотрудников со стороны, что позволяет быстро решить кадровый вопрос, когда в организации требуются быстрые стратегические изменения.
Но этот вариант связан с риском наполнения организации людьми, привыкшим к иным системам и культурам.

3) делегирование, где это возможно, полномочия и переложить некоторые организационные функции, необходимые для реализации механизма стратегического выбора экономической системы, на сторонние организации, хотя этот вариант может оказаться и более дорогостоящим, чем предыдущие.
Но даже высоко квалифицированные служащие, обеспеченные своевременной и полной информационной поддержкой не могут содействовать улучшению состояния организации, если они не имеют мотивации на работу в интересах компании либо не обладают свободой принятия решений в совершении действий.
Поэтому, при разработки системы кадровых преобразований, необходимо оценить степень корпоративности и мотивации сотрудников.
Для этого в рамках реализации механизма стратегического выбора, мы считаем, что наиболее целесообразным будет использование следующих показателей: показатель оценки внесенных и осуществленных предложений, который дает возможность определить реальное участие сотрудников в улучшении деятельности предприятия; оценка предпринятых усовершенствований;
81 Там же, Р.
137-140

[Back]