|
взаимодействие, в котором влияние, оказываемое одной частью на другую, имеет значение или ценность, возвышающиеся над чисто физическими и биологическими свойствами соответствующих действий. Термин «осязаемый» введен в определение, дабы подчеркнуть, что лишь осязаемое или наблюдаемое действие может быть подлинным социальным явлением. Отсюда ощутимая, наблюдаемая или заметная степень влияния и обусловливания-необходимая характеристика социокультурных явлений. Каждый процесс значимого человеческого взаимодействия состоит из трех компонентов: 1) субъектов взаимодействия мыслящих, действующих и реагирующих людей; 2) значений, ценностей и норм, благодаря которым индивиды взаимодействуют, сознавая их и обмениваясь ими; 3) двигателей или проводников, в качестве которых могут выступать открытые действия и материальные артефакты; с помощью них объективируются и социализируются нематериальные значения, ценности и нормы. Говоря о субъектах взаимодействия, отметим, что ими являются либо человеческие индивиды (в межличностном взаимодействии), либо организованные группы людей! (в межгрупповом взаимодействии). Что касается числа взаимодействующих индивидов, то П. А. Сорокин выделяет следующие типы межличностного взаимодействия: а) между' двумя, тремя и более индиввдами; б) между одним индивидом и многими; в) между многими и многими. Число субъектов взаимодействия является важным, поскольку оно объясняет многие специальные характеристики процесса взаимодействия. Существует огромное разнообразие качеств субъектов взаимодействия. В данном контексте нас интересует одна: социокультурная гомогенность или гетерогенность (сходство или различие) взаимодействующих индивидов или групп. Дело в том, что взаимодействие между' индивидами той же национальности, территориальной группы, семьи, пола, возраста, профессии, экономического статуса и т. д., и особенно между' теми, кто обладает одинаковыми социокулыур1зыми ценностями, всегда отличается во многих отношениях от взаимодействия между индивидами, расходящимися по этим качествам. 114 |
мым признается любое взаимодействие, в котором влияние, оказываемое одной частью на другую, имеет значение или ценность, возвышающиеся над чисто физическими и биологическими свойствами соответствующих действий. Каждый процесс значимого человеческого взаимодействия состоит из трех компонентов, а каждый компонент, в свою очередь, складывается из множества других. Эти компоненты включают в себя: 1) мыслящих, действующих и реагирующих людей, являющимися субъектами взаимодействия; 2) значения, ценности и нормы, благодаря которым индивиды взаимодействуют, сознавая их и обмениваясь ими; 3) открытые действия и материальные артефакты как двигатели или проводники, с помощью которых объективируются и социализируются нематериальные значения, ценности и нормы. Значения и ценности, находящиеся над биофизическими свойствами взаимодействующих индивидов, формируют второй компонент социокультурных явлений. Значения можно классифицировать следующим образом: 1) когнетивные значения в узком смысле слова; 2) значимые ценности; 3) нормы, на которые ссылаются как на стандарт. Эти три класса значений являются неотъемлемыми аспектами всех значимых явлений. Любая ценность предполагает норму по ее реализации или отвержению. С другой стороны, любая норма юридическая, этическая, техническая или любая другая непреложно является значением, позитивной или негативной ценностью. Лишенные своих значимых аспектов, все явления человеческого взаимодействия становятся просто биофизическими явлениями и в таком качестве образуют предмет биофизических наук. Компонент значения, ценностей и норм совершенно отличен от третьего компонента социокультурных явлений компонента материальных носителей. Этот компонент ни в коем случае не может быть идентифицирован ни с физическими, ни с биологическими свойствами носителей, но также он не может быть сведен к свойствам субъектов взаимодействия. 13 Раздел 2. Взаимодействие молодежи в рамках КВН Моделью любого социокультурного феномена является, по мнению П. Сорокина, значимое взаимодействие двух или более индивидов. Под «взаимодействием» понимается любое событие, с помощью которого один человек полуосязаемым путем влияет на открытые действия или состояние ума другого. [109] В отсутствие такого влияния (одностороннего, или взаимного) невозможно никакое социокультурное явление. Напомним, что значимое взаимодействие это такое взаимодействие, в котором влияние, оказываемое одной частью на другую, имеет значение или ценность, возвышающиеся над чисто физическими и биологическими свойствами соответствующих действий. Термин «осязаемый» введен в определение, дабы подчеркнуть, что лишь осязаемое или наблюдаемое действие может быть подлинным социальным явлением. Отсюда ощутимая, наблюдаемая или заметная степень влияния и обусловливания необходимая характеристика социокультурных явлений. Каждый процесс значимого человеческого взаимодействия состоит из трех компонентов: 1) субъектов взаимодействия мыслящих, действующих и реагирующих людей 2) значений, ценностей и норм, благодаря которым индивиды взаимодействуют, сознавая их и обмениваясь ими; 3) двигателей или проводников, в качестве которых могут выступать открытые действия и материальные артефакты, и с помощью них объективируются и социализируются нематериальные значения, ценности и нормы. Говоря о субъектах взаимодействия, отметим, что ими являются либо человеческие индивиды (в межличностном взаимодействии), либо организованные группы людей (в межгрупповом взаимодействии). Что касается числа взаимодействующих индивидов, П. А. Сорокин выделяет следующие типы межличностного взаимодействия: а) между двумя, 39 тремя и более индивидами; б) между одним индивидом и многими; в) между многими и многими. Число субъектов взаимодействия является важным, поскольку оно объясняет многие специальные характеристики процесса взаимодействия. Существует огромное разнообразие качеств субъектов взаимодействия. В данном контексте нас интересует одна: социокультурная гомогенность или гетерогенность (сходство или различие) взаимодействующих индивидов или групп. Дело в том, что взаимодействие между индивидами той же национальности, территориальной группы, семьи, пола, возраста, профессии, экономического статуса и т. д., и особенно между теми, кто обладает одинаковыми социокультурными ценностями, всегда отличается во многих отношениях от взаимодействия между индивидами, расходящимися по этим качествам. Некоторые взаимодействия совершаются сознательно, другие бессознательно. Сознательный процесс действия, воздержание от действия и толерантность разделяются на два класса: преднамеренных, мотивированных сознательной целью и осуществляемых ради ее достижения, и непреднамеренных, мотивированных исключительно прошлым и настоящим опытом, включая внутренние нормы и осуществляемые без какой-либо сознательной цели. В преднамеренных действиях, хотя все они тоже генерируются прошлым и настоящим опытом, всегда есть идея цели или конца и средств достижения. Исходя из данных позиций, определим взаимодействие в рамках КВНдвижения как сознательную, целенаправленную деятельность групп молодежи, объединенных специфическими ценностными установками, деятельность, которую они проводят с применением или в отношении материальных носителей, имеющих символическое значение. Среди видов взаимодействия преобладает групповое. Групповая деятельность в рамках КВН включает в себя: 40 |