Проверяемый текст
Ковалев Михаил Николаевич. КВН (Клуб веселых и находчивых) как социокультурное явление современной России (Диссертация 2004)
[стр. 117]

КВН как сфера рекреации); ор1'анизационно-регулятивное (организация людей в их совместной работе, социальной практике, коллективном творчестве и т.п.); интеллектуальное (субъекты взаимодействия осмысливают свое бытие, систематизируют мировоззрение, находят и вводят в оборот новые смыслы и логические основания своего существования рациональные или мистические); культовое (при котором манифестируется поклонение людей какому-либо харизматическому лидеру, в КВН прежде всего Президенту А.
В.
Маслякову, поддерживаются традиции);
социально-воспрошводствснное (связанное с приобщением новых поколений к механизмами социализации и инкультурации, а, в конечном счете — с социальным воспроизводством молодежного сообщества как культурной целостности).
Обратимся к рассмотрению коммуникативной деятельности в рамках КВН.
Массовая коммуникация определяется как процесс распространения информации и влияния в обществе посредством специальных средств, предстающих в виде телевизионных и реальных зрелищ, специализированных
СМИ (в данном случае это КВН-журнал, газета, веб-сайты), в результате которых сообщение поступает сразу к большим группам людей.
Межпоколегшая социальная коммуникация признается одной из самых важных культурных функций вообще.
Массовая коммуникация является необходимым элементом взаимодействия молодежи, в ходе которого осуществляется передача и
взаимоперсдача информации, оценок, значений, смыслов, ценностей, чувств и т.
д.
посредством символов слов, драматургии, музыки, танцев и др.
Коммуникация в КВН процесс, связывающий отдельные слои молодежи, в том числе и из разных регионов
и стран.
Наиболее значимыми функциями массовой коммуникации в рамках КВН являются следующие: • наблюдение за окружающим миром (информирование о происходящих событиях); • интерпретация событий и обеспечение взаимодействия
структур общества с целью решения различных проблем; 117
[стр. 43]

• информационно-коммуникативное; • игровое; • материально-преобразующее (из элементов деятельности возникают организованные пространства досуга молодежи, полезные как для человека, так и для общества, а также осуществляются различные формы обмена продуктами и услугами, порожденными этой деятельностью); • двигательное (субъекты взаимодействия целенаправленно и осмысленно перемещаются в пространстве); • витальное (комплекс мер по поддержанию энергобаланса человека: КВН как сфера рекреации); • организационно-регулятивное (организация людей в их совместной работе, социальной практике, коллективном творчестве и т.п.);интеллектуальное (субъекты взаимодействия осмысливают свое бытие, систематизируют мировоззрение, находят и вводят в оборот новые смыслы и логические основания своего существования рациональные или мистические);культовое (при котором манифестируется поклонение людей какому-либо харизматическому лидеру, в КВН прежде всего Президенту А.
В.
Маслякову, поддерживаются традиции);
• социально-воспроизводственное (связанное с приобщением новых поколений к механизмами социализации и инкультурации, а, в конечном счете — с социальным воспроизводством молодежного сообщества как культурной целостности).
Перейдем к подробному описанию информационно-коммуникативного и игрового взаимодействия в рамках КВН, так как мы признаем их ведущими во всем спектре выделенных видов.
Обратимся к рассмотрению коммуникативной деятельности в рамках КВН.
Массовая коммуникация определяется как процесс распространения информации и влияния в обществе посредством специальных средств, предстающих в виде телевизионных и реальных зрелищ, специализированных


[стр.,44]

СМИ (в исследуемом случае это КВН-журнал, газета, веб-сайты), в результате которых сообщение поступает сразу к большим группам людей.
Межпоколенная социальная коммуникация признается одной из самых важных культурных функций вообще.
Здесь же речь идет о «синхронном обмене» (термин А.
Я.
Флиера) социальным опытом между современниками.
Массовая коммуникация является необходимым элементом взаимодействия молодежи, в ходе которого осуществляется передача и
взаимопередача информации, оценок, значений, смыслов, ценностей, чувств и т.
д.
посредством символов слов, драматургии, музыки, танцев и др.
Коммуникация в КВН процесс, связывающий отдельные слои молодежи, в том числе и из разных регионов,
стран.
Для характеристики структуры процесса коммуникации в КВН воспользуемся подходом Г.
Д.
Лассуэлла [27, С.263-264], на основе позиций которого мы выделяем пять ее основных элементов в рамках КВН: Кто? (передает сообщение) Коммуникатор.
Команды КВН.
Что? (передается) Сообщение.
Оформленное в театрализованной, зрелищной форме актуальные оценочные суждения молодежи о различных аспектах социальной реальности.
Как? (осуществляется передача) Канал.
Прямое или опосредованное телевизором визуально вербальное зрелище.
Кому? (направлено сообщение) Аудитория.
Преимущественно молодежная аудитория.
С каким эффектом? Эффективность.
Высокая эффективность подтверждается широтой распространения и воспроизведения в реальной жизни молодежи образцов поведения, языка, символики и т.п.
КВН.
Наиболее значимыми функциями массовой коммуникации в рамках КВН являются следующие: • наблюдение за окружающим миром (информирование о происходящих событиях); • интерпретация событий и обеспечение взаимодействия
44

[Back]