КВН как сфера рекреации); ор1'анизационно-регулятивное (организация людей в их совместной работе, социальной практике, коллективном творчестве и т.п.); интеллектуальное (субъекты взаимодействия осмысливают свое бытие, систематизируют мировоззрение, находят и вводят в оборот новые смыслы и логические основания своего существования рациональные или мистические); культовое (при котором манифестируется поклонение людей какому-либо харизматическому лидеру, в КВН прежде всего Президенту А. В. Маслякову, поддерживаются традиции); социально-воспрошводствснное (связанное с приобщением новых поколений к механизмами социализации и инкультурации, а, в конечном счете — с социальным воспроизводством молодежного сообщества как культурной целостности). Обратимся к рассмотрению коммуникативной деятельности в рамках КВН. Массовая коммуникация определяется как процесс распространения информации и влияния в обществе посредством специальных средств, предстающих в виде телевизионных и реальных зрелищ, специализированных СМИ (в данном случае это КВН-журнал, газета, веб-сайты), в результате которых сообщение поступает сразу к большим группам людей. Межпоколегшая социальная коммуникация признается одной из самых важных культурных функций вообще. Массовая коммуникация является необходимым элементом взаимодействия молодежи, в ходе которого осуществляется передача и взаимоперсдача информации, оценок, значений, смыслов, ценностей, чувств и т. д. посредством символов слов, драматургии, музыки, танцев и др. Коммуникация в КВН процесс, связывающий отдельные слои молодежи, в том числе и из разных регионов и стран. Наиболее значимыми функциями массовой коммуникации в рамках КВН являются следующие: • наблюдение за окружающим миром (информирование о происходящих событиях); • интерпретация событий и обеспечение взаимодействия структур общества с целью решения различных проблем; 117 |
• информационно-коммуникативное; • игровое; • материально-преобразующее (из элементов деятельности возникают организованные пространства досуга молодежи, полезные как для человека, так и для общества, а также осуществляются различные формы обмена продуктами и услугами, порожденными этой деятельностью); • двигательное (субъекты взаимодействия целенаправленно и осмысленно перемещаются в пространстве); • витальное (комплекс мер по поддержанию энергобаланса человека: КВН как сфера рекреации); • организационно-регулятивное (организация людей в их совместной работе, социальной практике, коллективном творчестве и т.п.); • интеллектуальное (субъекты взаимодействия осмысливают свое бытие, систематизируют мировоззрение, находят и вводят в оборот новые смыслы и логические основания своего существования рациональные или мистические); • культовое (при котором манифестируется поклонение людей какому-либо харизматическому лидеру, в КВН прежде всего Президенту А. В. Маслякову, поддерживаются традиции); • социально-воспроизводственное (связанное с приобщением новых поколений к механизмами социализации и инкультурации, а, в конечном счете — с социальным воспроизводством молодежного сообщества как культурной целостности). Перейдем к подробному описанию информационно-коммуникативного и игрового взаимодействия в рамках КВН, так как мы признаем их ведущими во всем спектре выделенных видов. Обратимся к рассмотрению коммуникативной деятельности в рамках КВН. Массовая коммуникация определяется как процесс распространения информации и влияния в обществе посредством специальных средств, предстающих в виде телевизионных и реальных зрелищ, специализированных СМИ (в исследуемом случае это КВН-журнал, газета, веб-сайты), в результате которых сообщение поступает сразу к большим группам людей. Межпоколенная социальная коммуникация признается одной из самых важных культурных функций вообще. Здесь же речь идет о «синхронном обмене» (термин А. Я. Флиера) социальным опытом между современниками. Массовая коммуникация является необходимым элементом взаимодействия молодежи, в ходе которого осуществляется передача и взаимопередача информации, оценок, значений, смыслов, ценностей, чувств и т. д. посредством символов слов, драматургии, музыки, танцев и др. Коммуникация в КВН процесс, связывающий отдельные слои молодежи, в том числе и из разных регионов, стран. Для характеристики структуры процесса коммуникации в КВН воспользуемся подходом Г. Д. Лассуэлла [27, С.263-264], на основе позиций которого мы выделяем пять ее основных элементов в рамках КВН: Кто? (передает сообщение) Коммуникатор. Команды КВН. Что? (передается) Сообщение. Оформленное в театрализованной, зрелищной форме актуальные оценочные суждения молодежи о различных аспектах социальной реальности. Как? (осуществляется передача) Канал. Прямое или опосредованное телевизором визуально вербальное зрелище. Кому? (направлено сообщение) Аудитория. Преимущественно молодежная аудитория. С каким эффектом? Эффективность. Высокая эффективность подтверждается широтой распространения и воспроизведения в реальной жизни молодежи образцов поведения, языка, символики и т.п. КВН. Наиболее значимыми функциями массовой коммуникации в рамках КВН являются следующие: • наблюдение за окружающим миром (информирование о происходящих событиях); • интерпретация событий и обеспечение взаимодействия 44 |