22 экономическими, ресурсными, финансово-кредитными и социальными связями с народным хозяйством; здесь осуществляются полные циклы воспроизводства населения и трудовых ресурсов, основных и оборотных фондов, части национального богатг ства, денежного обращения, отношений по поводу производства, распределения, обмена и потребления продукции;. происходит взаимодействие органов управления, ассоциированных на территории предприятия, и объединений с советскими органами, призванными обеспечить комплексное социально-экономическое развитие территориально-административного образования; к компетенции региона относятся планирование, финансирование, кредитование, денежное обращение, подготовка и рациональное использование трудовых ресурсов и природного комплекса в соответствии с его специали-* '.» * зацией, участием в территориальном разделении труда». Близкое к. вышеприведенному определение региона, сформированное в рамках воспроизводственного подхода, предлагают А.С. Маршалова и А.С.Новоселов. По их мнению; «регион является не только подсистемой-социально-экономического комплекса страны, но и относительно самоетоя^ тельной его частью с законченным, циклом воспроизводства, особыми формами протекания стадий воспроизводства и специфическими особенностями протекания социальных и экономических процессов» [226]. Кроме того, ряд определений региона исходит из: необходимости учета, административного районирования страны, в рамках которой функционирует регион: Так, В.Н.Лексин и А.Н.Швецова [302] понимают под регионом субъект РФ, административно-территориальное образование, город, а Ю.Н; Гладкий и А.И. Чистобаев определяют регион как субъект Федерации или объединение нескольких субъектов [100]. На основании вышеизложенного можно сделать вывод, что для формирования определения региона необходимо, прежде всего, определить крите |
12 здесь осуществляются полные циклы воспроизводства населения и трудовых ресурсов, основных и оборотных фондов, части национального богатства, денежного обращения, отношений по поводу производства, распределения, обмена и потребления продукции; происходит взаимодействие органов управления ассоциированных на территории предприятия и объединений с советскими органами призванными обеспечить комплексное социально-экономическое развитие территориально-административного образования; к компетенции региона относится планирование, финансирование, кредитование, денежное обращение, подготовка и рациональное использование трудовых ресурсов и природного комплекса в соответствии с его специализацией, участием в территориальном разделении труда». Близкое к вышеприведенному определение региона, сформированное в рамках воспроизводственного подхода предлагают А.С. Маршалова и А.С. Новоселов. По их мнению, «регион является не только подсистемой социально-экономического комплекса страны, но и относительно самостоятельной его частью с законченным циклом воспроизводства, особыми формами протекания стадий воспроизводства и специфическими особенностями протекания социальных и экономических процессов» [98]. Кроме того, ряд определений региона исходят из необходимости учета административного районирования страны, в рамках которой функционирует регион. Так, В.Н.Лексин и А.Н.Швецова [135] понимают иод регионом субъект РФ, административно-территориальное образование, город, а Ю.Н.Гладков и А.И. Чистобаев определяют регион как субъект Федерации или объединение нескольких субъектов [59]. На основании вышеизложенного можно сделать вывод, что для формирования определения региона, необходимо, прежде всего, определить критерии, по которым будет осуществляться районирование территории, в соответствии с задачами, решению которых оно должно способствовать. |