Проверяемый текст
Филатов, Михаил Александрович; Системный анализ и моделирование психофизиологических функций учащихся в условиях Севера РФ (Диссертация 2005)
[стр. 73]

1q и названными правильно I(t) через время A t и характеризовала процесс запоминания.
Во втором блоке расчетов в алгоритм вычислений входит уравнение
(23), полученное нами эмпирически.
Оно представляет зависимость коэффициента а от числа повторов п и имеет вид:
da/dn = -ка, (23) где da/dn —это изменение коэффициента потери информации, к коэффициент мнемической реверберации, характеризующий изменение качества памяти индивидуума при повторном предъявлении одинаковой информации 10.
Величина к у всех различна и она отражает количественно механическую (оперативную) память, т.е.
непосредственное запоминание.
Отметим, что из
(22) легко получить разностное уравнение вида: ( 1 1 0 )= (-alо)A t, из которого и выводится величина а: а = -(I —Iq )/I0At.
(24) В разностном виде уравнение (24) и использовалось с помощью ЭВМ для автоматического вычисления а для каждого обследуемого (испытуемого) после каждого предъявления из 6-ти предъявленных повторов информации 1о.
Разработанная методикаисследования функций памяти, применяемая в данной работе,проводилась с использованиемавторских программ и заключалась в оценке способности
испытуемых запоминать 20 простых слов (гетерогенная выборка, т.е.
слова из разных смысловых групп, разного рода) в течение 1 минуты, которые им демонстрировались на мониторе ЭВМ.
Затем выдерживалась минута паузы, в течение которой испытуемым предлагалось постараться не забыть эти слова.
Далее в таблицу, появляющуюся на экране монитора, испытуемым записывались все слова, которые удалось запомнить в любом порядке после каждого предъявления и в максимальном количестве.

73
[стр. 52]

уравнение описывает процесс запоминания нелогической информации (механическое или непосредственное запоминание), которое основано на аппроксимации кривой Г.
Эббингауза и имеет вид где I-I(t) количество информации в момент времени t, dl/dt соответственно скорость потери информации, а коэффициент потери информации.
Поскольку интервал времени At (через который происходил сбор предъявленной информации) был фиксированным для каждого испытуемого и~ в каждом тестировании, то разница между количеством предъявленных изначально слов /о и названными правильно î(t) через время At и характеризовала процесс запоминания.
Во втором блоке расчетов в алгоритм вычислений входит уравнение
(2.2), полученное нами эмпирически.
Оно представляет зависимость коэффициента а от числа повторов п и имеет вид:
где da/dn это изменение коэффициента потери информации, к коэффициент мнемической реверберации, характеризующий изменение качества памяти индивидуума при повторном предъявлении одинаковой информации Iq .
Величина к у всех различна и она отражает количественно механическую (оперативную) память, т.е.
непосредственное запоминание.
Отметим, что из
(2.1) легко получить разностное уравнение вида: dl/dt = -al (2.1.) da/dn -ка, (2.2.) ( / / 0)= (-alo)At, из которого и выводится величина а а = ‘( I~ I0)/I0At (2.3.) 52

[стр.,53]

В разностном виде уравнение (2.3) и использовалось с помощью ЭВМ для автоматического вычисления а для каждого обследуемого (испытуемого) после каждого предъявления из 6-ти предъявленных повторов информации 1о.
Разработанная методика исследования функций памяти, применяемая в данной работе, проводилась с использованием авторских программ и заключалась в оценке способности
пациентов запоминать 20 простых слов (гетерогенная выборка, т.е.
слова из разных смысловых групп, разного рода) в течение 1 минуты, которые им демонстрировались на мониторе ЭВМ.
Затем выдерживалась минута паузы, в течение которой испытуемым предлагалось постараться не забыть эти слова.
Далее-в таблицу, появляющуюся на экране монитора, испытуемым записывались все слова, которые удалось запомнить в любом порядке после каждого предъявления и в максимальном количестве.

Первоначально перед всеми испытуемыми ставились одинаковые условия проведения теста, и не производилось разделения между ними показателей индивидуальных способностей и склонностей к какому-то виду сенсорного запоминания (зрительному, слуховому).
Оценивался ряд показателей, разработанных в этом тесте.
В качестве представленных параметров экспериментов выступают: ai, ü2, as коэффициенты потери информации (после 1-го, 2-го и 6-го раза предъявления информации соответственно); ао константа, которая входит в уравнение, описывающее изменение констант а после п итераций (повторов), и оно (уравнение) имеет вид: а = ао е Ь х.
Такая функциональная зависимость следует из уравнения а(п+1)=а(п) ha(n)-d(n), которое решается на ЭВМ (точка пересечения экспоненциальной кривой с осью 0 Y осью ранжирования коэффициента потери информации а), к константа (коэффициент) реверберации из уравнения (2.2.), вычисляемая по методу наименьших квадратов по точкам ai as из аппроксимации разностного уравнения (метод Эйлера) вида а(п+1) = а(п) —ha(n)-d(n).
53

[Back]