Проверяемый текст
Буркова, Ирина Владимировна; Метод дихотомического программирования в задачах управления проектами (Диссертация 2004)
[стр. 24]

теристики желаемого результата.
Для каж дого проекта м ож ет быть поставлено множество целей, отраж аю щ их структуру самого проекта и его участников.
Для того чтобы определить степень достижения этих целей необходимо выбрать соответствующ ие
кр и т е р и и .
Н а основе этих критериев м ож но оценить альтернативные решения по достиж ению целей проекта.
Ц ели долж ны находиться в «области допустим ы х реш ений»
npoetcra.
Для выявления и осознания целей, состава и содержания проекта, организации планирования и контроля процессов осущ ествления проектов необходимо определить и построить с т р у кт у р у п р о е кт а , которая представляет собой стройную иерархическую деком позицию проекта
па составные части, необходимые и достаточные для планирования и контроля осущ ествления проекта для различных его участков.
Л ю бой проект проходит через определенные фазы в своем развитии.
Стадии жизненного цикла проекта м огут различаться в зависимости от сферы деятельности и принятой системы организации работ.
О днако, у каж дого проекта можно выделить начальную стадию, стадию реализации проекта и стадию завершения работ по проекту.
Это может показаться очевидным, но понятие ж и зненного цикла проекта является одним из
валш ейш их в управлении, поскольку именно текущ ая стадия определяет задачи и виды деятельности по управлению, используемые м етодики и инструментальные средства.
Руководители проектов разбивают цикл ж и зн и проекта на этапы различными способами.
Например, в проектах по разработке программ ного
обеспечения часто выделяются такие этапы ка к осознание потребности в инф ормационной системе, формулирование требований, проектирование системы, кодирование, тестирование, эксплуатационная поддержка.
О днако, наиболее традиционным является разбиение проекта
иа четыре фазы: концепция, разработка, реализация и завершение.
Н а ч а л ь н а я ф а за п р о е к т а (р а з р а б о т к а к о н ц е п ц и и ) подразумевает ф ункцию выбора проекта.
П роекты инициирую тся в силу возникновения потребностей, которые н уж но удовлетворить.
Однако, в условиях дефицита ресурсов
не24
[стр. 18]

Ответы на эти вопросы позволяют выявить участников проекта, их цели, мотивации, что позволяет принять обоснованные решения по реализации проекта.
Одним из основных понятий, связанных с проектом, является понятие цели и задач проекта.
Цель это желаемый результат деятельности, достигнутый в пределах некоторого интервала времени.
Задача желаемый результат деятельности, достижимый за заданный интервал времени и характеризующийся набором количественных данных или параметров этого результата.
Цель становится задачей, если указан срок ее достижения и заданы количественные характеристики желаемого результата.
Для каждого проекта может быть поставлено множество целей, отражающих структуру самого проекта и его участников.
Для того чтобы определить степень достижения этих целей необходимо выбрать соответствующие
KpumepuiL На основе этих критериев можно оценить альтернативные решения по достижению целей проекта.
Цели должны находиться в «области допустимых решений»
проекта.
Для выявления и осознания целей, состава и содержания проекта, организации планирования и контроля процессов осуществления проектов необходимо определить и построить структуру проекта, которая представляет собой стройную иерархическую декомпозицию проекта
на составные части, необходимые и достаточные для планирования и контроля осуществления проекта для различных его участков.
Любой проект проходит через определенные фазы в своем развитии.
Стадии жизненного цикла проекта могут различаться в зависимости от сферы деятельности и принятой системы организации работ.
Однако, у каждого проекта можно выделить начальную стадию, стадию реализации проекта и стадию завершения работ по проекту.
Это может показаться очевидным, но понятие жизненного цикла проекта является одним из
важнейших в управлении, поскольку именно текущая стадия определяет задачи и виды деятельности по управлению, используемые методики и инструментальные средства.
Руководители проектов разбивают цикл жизни проекта на этапы различными способами.
Например, в проектах по разработке программного
18

[стр.,19]

обеспечения часто выделяются такие этапы как осознание потребности в информационной системе, формулирование требований, проектирование системы, кодирование, тестирование, эксплуатационная поддержка.
Однако, наиболее традиционным является разбиение проекта
на четыре фазы: концепция, разработка, реализация и завершение.
Начальная фаза проекта (разработка концепции) подразумевает функцию выбора проекта.
Проекты инициируются в силу возникновения потребностей, которые нужно удовлетворить.
Однако, в условиях дефицита ресурсов
невозможно удовлетворить все потребности без исключения.
Приходится делать выбор.
Одни проекты выбираются, другие отвергаются.
Решения принимаются исходя из наличия ресурсов, и в первую очередь финансовых возможностей, сравнительной важности удовлетворения одних потребностей и игнорирования других, сравнительной эффективности проектов.
Решения по отбору проектов к реализации тем важнее, чем масштабнее предполагается проект, поскольку крупные проекты определяют направление деятельности на будущее (иногда на годы) и связывают имеющиеся финансовые и трудовые ресурсы.
Для сравнительного анализа проектов на данном этапе применяются методы проектного анализа, включающие в себя финансовый, экономический, коммерческий, организационный, экологический, анализ рисков и другие виды анализа проекта.
Фаза разработки проекта в том или ином виде производится в течении всего срока реализации проекта.
В самом начале жизненного цикла проекта обычно разрабатывается неофициальный предварительный план грубое представление о том, что потребуется выполнить в случае реализации проекта.
Решение о выборе проекта в значительной степени основывается на оценках предварительного плана.
Формальное и детальное планирование проекта начинается после принятия решения о его реализации.
Определяются ключевые точки (вехи) проекта, формулируются задачи (работы) и их взаимная зависимость.
Именно на этом этапе используются системы для управления проектами, предоставляющие руководителю npoeicra набор средств для разработки 19

[Back]