|
обмена деятельностью, самоутверждения, диверсификации деятельности, социальной фасилитации, самопознания, социального сплочения, социальной дифференциации, а также ориентационная, мотивационная, инновационная, нормативная, креативная, контрольно-оценочная, коммуникативная, стимулирующая, воспитательная, селективная. Особо следует выделить и отметить селективную функцию состязательности. Так, если инноваторство обеспечивает все возрастающее разнообразие результатов и способов деятельности, то состязательность выступает механизмом отбора и закрепления лучших из них и отклонения худших. Если этот механизм перестал бы действовать, то инноваторство скорее всего выродилось бы или, во всяком случае, «измельчало» бы. Необходимо заметить такую закономерность: если социальная система (экономическая, образовательная и т.д.) лишена внутреннего механизма отклонения худших признаков или элементов, то качество этой системы в , целом будет постепенно ухудшаться. Она будет деградировать до уровня худших элементов и признаков, даже если они были представлены в исходном состоянии системы минимальным количеством1. Причем более эффективного механизма социальной селекции, нежели состязательность, человечество до сих пор не придумало. Важный параметр сетевого взаимодействия в городском поселении — уровень социальной поддержки (взаимопомощи)2. 9. Уровень социальной поддержки (взаимопомощи). Понятие «социальной взаимопомощи» употребляется применительно к социальному капиталу в расширительной трактовке Джеймса Коулмана, согласно которому это потенциал взаимного доверия и взаимопомощи, целерационально формируемый в межличностных отношениях: обязательства и ожидания,' информационные каналы и социальные нормы3. 1Данакин, Н.С. Закономерности социальной селекции / Н.С. Данакин, Л.Я. Дятченко II Ученые ведомости БелГУ. 1999. № 2. 2Давыдова Н.М, Взаимопомощь в нуждающихся российских домохозяйствах II Общественные науки и современность, 2002. № 3. С, 39-48.; Пороцкина Е.М., Юркинен-Пакасвирта Т. Социальные сети в повседневной жизни жителей Санкт-Петербурга // Мир России. 1995. Том IV. № 2. —С. 190-201. 3Coleman, J. S. Social capital in the creation of human capital II American Journal of Sociology, 1988, n. 94, pp. 95-120. 31 |
щее его достоинство, т.е. ревностное отношение к тем или иным условиям и сторонам жизни: культуре обслуживания, чистоте на улицах и в подъездах, эстетическому состоянию зданий и сооружений, экологической обстановке в 105 микрорайоне и т.п. . Ревностные отношения перерастают постепенно в соревностные, соревновательные отношения, которые проявляются в ревностном сопоставлении условий своей жизни с тем, как живут другие, в стремлении быть не хуже других и даже лучше других. Соревновательные отношения выступают мощным импульсом человеческой активности, стремления к достижениям, изменениям и нововведениям106. Поэтому вполне правомерно выделение компаративно-состязательныхресурсов региона. Состязательные отношения имеют значительный социальный, в частности, регулятивный потенциал, что убедительно показано в статье С.В. Ха107 шаевой «Социальные функции состязательности» . Она выделяет и описывает 21 функцию состязательности. Это —функции возбуждения жизненной энергии, динамизации деятельности, развития способностей, эмоционального возбуждения, обмена деятельностью, самоутверждения, диверсификации деятельности, социальной фасилитации, самопознания, социального сплочения, социальной дифференциации, а также ориентационная, мотивационная, инновационная, нормативная, креативная, контрольно-оценочная, коммуникативная, стимулирующая, воспитательная, селективная. Особо следует выделить и отметить селективную функцию состязательности. Так, если инноваторство обеспечивает все возрастающее разнообразие результатов и способов деятельности, то состязательность выступает механизмом отбора и закрепления лучших из них и отклонения худших. Если этот механизм пере105 См.: Юдин, П.А. Социальные ресурсы местного самоуправления / П.А. Юдин. —Белгород: Центр социальных технологий, 1996. С. 25 106 См.: Зиборова Е.И. Состязательность как фактор повышения качества жизни (по материалам социологического опроса) II Управление процессами повышения качества жизни населения в муниципальном образовании: Сб. научных работ. Вып.1. —Белгород, 2003; Хашаева С.В. Роль состязательных отношений в современном социуме (по материалам социологического опроса) // Управление процессами повышения качества жизни населения в муниципальном образовании... Вып. 1. Белгород, 2003. 107 См.: Хашаева С.В. Социальные функции состязательности // Качество жизни населения: показатели и пути повышения: Сб. научных работ. Вып.1. Белгород, 2004. 59 стал бы действовать, то инноваторство скорее всего выродилось бы или, во всяком случае, «измельчало» бы. Необходимо заметить такую закономерность: если социальная система (экономическая, образовательная и т.д.) лишена внутреннего механизма отклонения худших признаков или элементов, то качество этой системы в целом будет постепенно ухудшаться. Она будет деградировать до уровня худших элементов и признаков, даже если они были представлены в исходном состоянии системы минимальным количеством.108 Причем более эффективного механизма социальной селекции, нежели состязательность, человечество до сих пор нс придумало. Инновационные ресурсы. Общественное развитие в современном мире и прежде всего экономический рост характеризуются ведущей ролью научнотехнического прогресса и интеллектуализацией основных факторов производства. На долю новых знаний, воплощаемых в технологиях, оборудовании, образовании кадров, организации производства, в ведущих странах мира приходится от 70 до 85 % прироста ВВП (валового внутреннего продукта)109. Интенсивность и результативность фундаментальных и прикладных научных исследований во многом определяют уровень национального экономического развития, а в глобальной экономической конкуренции выигрывают страны, которые обеспечивают благоприятные условия для научных исследований и научно-технического прогресса. Переходный характер нашего общественного развития самой судьбой обращает нас на нововведения. У России есть шанс —именно исторический шанс —расстаться с незавидной ролью аутсайдера и приблизиться к лидерам современного научно-технического и социального прогресса. Однако инновационный «бум» в России не наступает. Развитие инновационной деятельности сдерживается отсутствием механизмов объединения и концентрации имеющихся ресурсов, их активизации и ориентации для решения проблем в 1oft Данакин, Н.С. Закономерности социальной селекции / Н.С. Данакин, Л.Я. Дятченко // Ученые ведомости БелГУ,1999.-№ 2. 109 См.: Свинаренко, А.Г. Федеральные целевые программы —инструмент активизации инновационной деятельности и повышение конкурентоспособности производителей / А.Г. Свинаренко // Инновации. 2001. № 4-5.-С . 16. 60 С |