Проверяемый текст
Явник, Геннадий Андреевич; Педагогические основы аттестации как средство повышения эффективности профессиональной деятельности офицеров внутренних войск МВД России (Диссертация 2002)
[стр. 119]

ж), наиболее вероятные источники формирования резерва кандидатов (подразделения организации, специальные учреждения, другие предприятия и т.д.).
3.
Для подсистемы образования вакантных должностей: а), основные показатели кадровой ситуации в
организации; б) сведения об удовлетворенности менеджеров основными социальными, психологическими, экономическими и бытовыми аспектами своего положения в организации; в) сведения о соответствии менеджеров занимаемым должностям (данные ИАО аттестации); г) сведения по возрастам, специальным званиям для определения времени достижения предельных возрастов службы в организации; д) планы направления менеджеров на учебу и курсы повышения квалификации; е) разнарядки по командировкам.
4.
Для подсистемы замещения вакантных должностей: а) сведения о действующих штатах и их планируемых изменениях; б) сведения о резерве кандидатов; в) сведения об освобождающихся и вакантных должностях; г) прогноз по образованию вакантных должностей на планируемый период.
При функционировании СКШ
конкретного организации по усмотрению пользователя может использоваться также и дополнительная информация.
Системный подход к организации информационно-аналитического обеспечения рассматриваемой системы позволяет с помощью вычислительных алгоритмов экспериментально проверить, насколько используемая система характеристик достаточно полна для описания.
Наконец, этот подход
[стр. 151]

ж) наиболее вероятные источники формирования резерва кандидатов (подразделения частей ВВ МВД России, специальные учреждения, другие высшие военно-учебные заведения и т.д.).
3.
Для подсистемы образования вакантных должностей: а) основные показатели кадровой ситуации в
вузе; б) сведения об удовлетворенности офицеров-преподавателей основными социальными, психологическими, экономическими и бытовыми аспектами своего положения в вузе; в) сведения о соответствии офицеров-преподавателей занимаемым должностям (данные ИАО аттестации); г) сведения по возрастам, специальным званиям для определения времени достижения предельных возрастов службы в вузе; д) планы направления офицеров-преподавателей на учебу и курсы повышения квалификации; е) разнарядки по командировкам.
4.
Для подсистемы замещения вакантных должностей: а) сведения о действующих штатах и их планируемых изменениях; б) сведения о резерве кандидатов; в) сведения об освобождающихся и вакантных должностях; г) прогноз по образованию вакантных должностей на планируемый период.
При функционировании СКШ
конкретных подразделения частей ВВ МВД России по усмотрению пользователя может использоваться также и дополнительная информация.
Системный подход к организации информационно-аналитического обеспечения рассматриваемой системы позволяет с помощью вычислительных алгоритмов экспериментально проверить, насколько используемая система характеристик достаточно полна для описания.
Наконец, этот подход
обеспечивает так называемую объективную верификацию функционирования системы.
151

[Back]