Проверяемый текст
Веледенская, Ольга Владимировна; Проектирование и реализация авторской модели воспитательной системы в ССУЗ технического профиля (Диссертация 2005)
[стр. 134]

1) Федеральные законодательные и нормативные документы: Федеральный Закон РФ «Об образовании»; Федеральный Закон РФ «О среднем профессиональном образовании»; Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы»; Положение о военно-патриотических молодежных и детских объединениях; Программа развития среднего профессионального образования России на 2000-2005 годы; Программа развития воспитания в системе среднего профессионального образования на 2001-2005 годы; Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении); О развитии студенческого самоуправления в Российской Федерации; Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года; О совершенствовании процесса физического воспитания в образовательных учреждениях среднего профессионального образования; Всеобщая декларация прав человека; Декларация прав ребенка и др.
2) Региональные нормативно-правовые документы:
Краевая комплексная программа «Патриотическое воспитание детей и молодежи на 2002-2006 гг.»; Концепция психолого-педагогического просвещения родителей; Краевая комплексно-целевая программа развития системы профессиональной ориентации и психологической поддержки молодежи на 2003-2005 годы; Краевая комплексная программа профилактики наркотизации населения на 2002 2006 годы; Примерное положение о социальном педагоге образовательного учреждения; Положение о научно-методическом совете по вопросам воспитания детей и молодежи в системе образования в Хабаровском крае и др.
3) Локальные акты акты образовательного заведения.
Этот пакет нормативно-правовых документов
разрабатывался самим ссуз, поэтому в ходе экспериментальной работы именно он представлял интерес и пополнялся новыми документами согласно проектирования модели воспитательной системы к уже имеющимся в действительности.
133
[стр. 101]

Ч 101 воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы»; Положение о воснно-патриошческих молодежных и детских объединениях; Программа развития среднего профессионального образования России на 2000-2005 годы; Программа развития воспитания в системе среднего профессионального образования на 2001-2005 годы; Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении); О развитии студенческого самоуправления в Российской Федерации; Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года; О совершенствовании процесса физического воспитания в образовательных учреждениях среднего профессионального образования; Всеобщая декларация прав человека; Декларация прав ребенка и др.
2) Региональные нормативно-правовые документы:
Закон Республики Татарстан «О языках народов Республики Татарстан»; Закон Республики Татарстан «О молодежи»; Республиканская комплексная программа «Патриотическое воспитание детей и молодежи Республики Татарстан на 20022006гг.»; Концепция психолого-педагогического просвещения родителей в РТ; Республиканская комплексно-целевая программа развития системы профессиональной ориентации и психологической поддержки молодежи в Республике Татарстан на 2003-2005 годы; Республиканская комплексная программа профилактики наркотизации населения в Республике Татарстан на 2002 2006 годы; Примерное положение о социальном педагоге образовательного учреждения Республики Татарстан; Положение о научнометодическом совете по вопросам воспитания детей и молодежи в системе образования Республики Татарстан и др.
3) Локальные акты акты образовательного заведения.
Этот пакет нормативно-правовых документов
разрабатывается самим ССУЗ, поэтому в ходе экспериментальной работы именно он представлял интерес и пополнялся новыми документами согласно проектирования модели системы к уже имеющимся в действительности.
*

[Back]