152 технического просвещения, нивелирование девальвации личности посредством культурной коррекции, повышение уровня «цифровой грамотности» населения. Следовательно, основные стратегические направления формирования патриотических ценностей российской молодежи включают в себя: • Разработку и реализацию системообразующей государственной молодежной политики. • Создание единой национальной идеи, соответствующей государственной политике целостности и независимости России как отдельного полюса в сложной глобальной картине мира. На этой основе формирование на мировой арене положительного образа страны посредством включения в процесс комплексных инструментов масс-медиа и ВИКС. • Совершенствование нормативно-правовой базы, регулирующей отношения между государством и молодежью; разграничение, соблюдение и контроль полномочий соответствующих органов федеральной власти. • Поддержка на государственном уровне молодежных социальных и иных инициатив. • Включение в образовательные процессы школ, ссузов и вузов программ изучения социогуманигарных наук в достаточном количестве, позволяющем формирование патриотического сознания. • Обеспечение информационного суверенитета в контексте ВИКС. • Развитие отечественной айти-индусгрии: средства и инструменты информационного взаимодействия, воздействия и управления должны быть созданы специалистами и на территории страны, ради которой они разрабатываются. • Проведение научных исследований и реализация научнотехнических профамм в области кибербезопасности и в вопросах обеспечения информационного суверенитета. • Принятие общесистемных мер по обеспечению кибербезонасности, а также повышение компетентности специалистов различных сфер в вопросах специфики ВИКС (обеспечение сохранности персональных данных |
ценностного мира посредством координации усилий государства, общества, бизнес-структур и самой молодежи. Среди них: разработка и реализация государственной молодежной политики; обеспечение информационного суверенитета страны; использование конструктивного потенциала воздействия ВИКС и социальных медиа на систему ценностей современной российской молодежи. На основании проведенного анализа существующей законодательной базы и международных соглашений в части рассматриваемой проблематики, выделены проблемные зоны и сферы необходимых действий. Фундаментальной составляющей основных стратегических направлений является необходимость в разработке и реализации системообразующей государственной молодежной политики. В настоящее время растет важность информационного воздействия, отслеживания, целью которых является не только внутренняя безопасность, организация работы сложных социальных систем, но и информационные атаки (в том числе посредством распространения дезинформации), кибердиверсии. В этих реалиях информационный суверенитет государства является одновременно и условием и следствием моделирования позитивного ценностного мира молодежи, поэтому его обеспечение на аппаратном, программном, законодательном, кадровом и информационно-коммуникационных уровнях выделено в качестве одного из приоритетных направлений стратегии. Важным направлением автор считает использование потенциала конструктивного воздействия ВИКС и социальных медиа на ценности российской молодежи с целью гармонизации синтеза традиционных, современных и гуманистических ценностей. Стратегические направления нацелены также на укрепление моральнонравственных и патриотических ценностей в сознании молодежи, развитие гуманитарного и технического просвещения, нивелирование девальвации личности посредством культурной коррекции, повышение уровня «цифровой грамотности» населения. 175 Основные стратегические направления регулирования ценностной системы российской молодежи включают в себя следующее. • Разработку и реализацию системообразующей государственной молодежной политики: > создание единой национальной идеи, соответствующей государственной политике целостности и независимости России как отдельного полюса в сложной глобальной картине мира. На этой основе формирование на мировой арене положительного образа страны посредством включения в процесс комплексных инструментов масс-медиа и ВИКС. > Совершенствование нормативно-правовой базы, регулирующей отношения между государством и молодежью; разграничение, соблюдение и контроль полномочий соответствующих органов федеральной власти. > Поддержка на государственном уровне молодежных социальных и иных инициатив. > Включение в образовательные процессы школ, ссузов и вузов программ изучения гуманитарных наук с целью гуманизации технизированного сознания молодежи. • Обеспечение информационного суверенитета в контексте ВИКС: > Развитие отечественной айти-индустрии: средства и инструменты информационного взаимодействия, воздействия и управления должны быть созданы специалистами и на территории страны, ради которой они разрабатываются. > Проведение научных исследований и реализация научно-технических программ в области кибербезопасности и в вопросах обеспечения информационного суверенитета. > Принятие общесистемных мер по обеспечению кибербезопасности, а также повышение компетентности специалистов различных сфер в вопросах специфики ВИКС (обеспечение сохранности персональных данных пользователей, безопасности информационно-коммуникационных систем и др.). 176 > Создание служб, способных выявлять дезинформацию и противостоять ей. Недопущение использования дезинформации как средства ответного удара. > Совершенствование нормативно-правовой базы, регулирующей деятельность СМК и ВИКС; разграничение, соблюдение и контроль полномочий соответствующих органов федеральной власти. > Контроль и установление ответственности за распространение в ВИКС противоправной информации и дезинформации как виртуальными СМИ, так и лицами, являющимися лидерами общественного мнения. >• Расширение функционала служб, способных корректировать общественное мнение путем ввода информации-антагониста, создания контента и мемов в ВИКС, отвечающих не только задачам регулирования ценностей молодежи, но и национальным интересам государства. > Развитие цифровой грамотности и культуры безопасного поведения населения в виртуальном пространстве (воспитание «информационной гигиены»). > Создание гражданских институтов и осуществление межведомственного надзора за действиями органов власти с целью исключения тоталитарного вмешательства в частную жизнь личности и посягательств на ее свободы в соответствии с действующим законодательством. • Использование конструктивного потенциала воздействия ВИКС и социальных медиа на систему ценностей молодежи: > нивелирование деструктивного влияния ВИКС: привлечение особого внимания профильных служб и специалистов к проблемам кибер-аддиктивности, организация профилактической работы и др. > Купирование ценностного упадка молодежи: реставрация социальнозначимых ценностей и гуманизация индивидуальных ценностных ориентаций молодых поколений россиян посредством наполнения информационного пространства соответствующим контентом и информацией, а также корректирование потребностей личности, в том числе и путем изменения смыслового и образного наполнения рекламы. 177 |