Проверяемый текст
Заморский Владлен Валерьевич. Философский анализ ценностной системы российской молодежи (Диссертация 2014)
[стр. 69]

69 обеспеченных и образованных молодых парней.
Никогда еще российская история не знала такого ценностного слома по отношению к патриотизму и понятию «воинский долг».
Однако сложившая ситуация не определяет молодежь виновницей сформировавшегося стабильно-негативного тренда, актуального и сегодня.
Рост числа студентов, в первую очередь заинтересованных в получении отсрочки от срочной службы, повысил спрос на негосударственные коммерческие вузы, благодаря которым общее число институтов и университетов значительно
увеличилось по сравнению с количеством высших учебных заведений в СССР89.
Данный факт негативным образом повлиял не только на качество профессиональной подготовки выпускников, но и на подход преподавателей к своим обязанностям.
Несмотря на то, что молодежь всегда воспринимала напутствия и предостережения из опыта старших, как посягательство на свою свободу, обострение конфликта поколений является еще одним важным критерием оценки
ценностных сдвигов в сознании молодых людей рассматриваемого периода.
Важное место в формировании патриотического сознания занимала видео-продукция, и прежде всего фильмы.
Одним из его первых фильмов явилась кинолента Ю.
Подниекса«Легко ли быть молодым» (1987 г.).
Показ документального фильма поверг в шок представителей
старшего поколения, в то время как молодежь отметила высокий уровень его правдивости, подтвердив разрыв межпоколенной связи.
Противоречивая картина, вызванная переменами 80-90-х гг.
XX века, вмещавшая в себя и реальные изменения в миропонимании, и апатию, неверие, отстраненность, и злобу сказалась на нравственных ценностях молодежи.

89 Образовательные организации высшего образования (на начало учебного года) [Электронный ресурс] // Госкомстат РФ.
2014.

URL: http://www.gks.ru/free_doc/new_site/population/obraz/vp-obrl .htm (Дата обращения: 24.08.2014).
[стр. 74]

Неоднозначная и жестокая первая чеченская кампания также стала страшным потрясением для россиян.
«Откосить» от срочной службы в армии стало основной целью парней, достигающих совершеннолетия.
Криминализация и коммерциализация общественных отношений создали необходимые условия для удовлетворения обозначенного спроса.
Помимо нелегальных способов «откоса» молодые люди и их родители пользовались законными отсрочками.
Такое положение дел сказалось на обороноспособности страны, престиже военной профессии и патриотизме.
Со временем служба в армии начала рассматриваться как критерий оценки молодого человека.
«Потерянные» годы во время службы, по мнению молодежи, ставили крест на перспективах быстрого восхождения по социальной лестнице, а службу в вооруженных силах страны стали проходить представители наименее обеспеченных и образованных молодых парней.
Никогда еще российская история не знала такого ценностного слома по отношению к патриотизму и понятию «воинский долг».
Однако сложившая ситуация не определяет молодежь виновницей сформировавшегося стабильно-негативного тренда, актуального и сегодня.
Рост числа студентов, в первую очередь заинтересованных в получении отсрочки от срочной службы, повысил спрос на негосударственные коммерческие вузы, благодаря которым общее число институтов и университетов значительно
134увеличилось по сравнению с количеством высших учебных заведений в СССР .
Данный факт негативным образом повлиял не только на качество профессиональной подготовки выпускников, но и на подход преподавателей к своим обязанностям.
Несмотря на то, что молодежь всегда воспринимала напутствия и предостережения из опыта старших, как посягательство на свою свободу, обострение конфликта поколений является еще одним важным критерием оценки
11у1 Образовательные организации высшего образования (на начало учебного года) [Электронный ресурс] // Госкомстат РФ.
2014.1ЖЬ:
Ьир://\улу\у.§к8.ги/&ее_дос/пе\у_8Йе/рори1аЦоп/оЬга2/ур-оЪг1.Ь1т (Дата обращения: 24.08.2014).
74

[стр.,75]

ценностных сдвигов в сознании молодых людей рассматриваемого периода.
Одним из его первых художественных подтверждений явилась кинолента Ю.
Подниекса «Легко ли быть молодым» (1987 г.).
Показ документального фильма поверг в шок представителей
мира взрослых, в то время как молодежь отметила высокий уровень его правдивости, подтвердив разрыв межпоколенной связи.
Противоречивая картина, вызванная переменами 80-90-х гг.
XX века, вмещавшая в себя и реальные изменения в миропонимании, и апатию, неверие, отстраненность, и злобу сказалась на нравственных ценностях молодежи.

Можно сказать, что практически все ценностные ориентации, вырабатываемые десятилетиями идеологической работы в СССР, были поставлены под сомнение.
Снятые рамки цензуры и контроля за институтами культуры дали их представителям небывалую свободу.
Так, после показа в 1989 году художественного фильма П.
Тодоровского «Интердевочка», был отмечен факт невероятного нравственного слома: в течение последующих лет «профессия» валютной проститутки среди московских школьниц входила в десятку самых престижных .
Молодые парни также не оказались без художественной визуализации нового идеала: успешные, богатые, сильные и не боящиеся власти представители криминальных группировок «братки» явились прототипами героев фильмов «Бригада», «Бумер» и др.
Стоит также отметить тесную связь между романтизацией криминального образа жизни и снижением интереса к получению образования.
Данная тенденция просуществовала недолго, однако и сегодня сохранились элементы романтизации «блатного» или «криминального» стиля жизни во многом благодаря общему количеству уже бывших заключенных, образовавшемуся в «лихие девяностые», сращиванию правоохранительных структур с криминалом и культурным ответом индустрии развлечений на запрос целевой аудитории в виде медийного продукта (музыка, кино, сериалы и др.).
75 Кон И.
С.
Сексуальная культура в России.
Клубничка на березке.
М .: Оги, 1997.
464 с.

[Back]