Проверяемый текст
Заморский Владлен Валерьевич. Философский анализ ценностной системы российской молодежи (Диссертация 2014)
[стр. 78]

78 студентов руководством учебных заведений к участию в качестве «массовки» в акциях и мероприятиях новых «комсомолов».
Это увеличило «градус недоверия» молодежи к новому государству, которое,
но их мнению, лишь «сменило вывеску», и усугубило молодежные протестные настроения, где антагонистом выступало все, что связано с государством и официозом.
Так, в результате исследования во главе с И.
М.
Ильинским, при помощи скрытого индикатора в одной из шкал был зафиксирован тренд, согласно которому 13%15% опрошенной молодежи изучаемого периода связывали свое будущее со «
V, 104 сменой действовавшей власти.
Большее раздражение стали вызывать не олигархи и «новые русские», а представители правящих элит.
Рынок, являясь благоприятной средой для создания многочисленных форм теневой экономики и криминалитета, начал срастаться с государственной машиной.
Бандиты легализовывали свою деятельность, избираясь в органы государственной власти, а фигуры более высокого политического ранга зачастую прибегали к помощи криминала для организации успешных предвыборных кампаний в обмен на лоббирование
интересов спонсоров.
Вместо защиты провозглашенных прав российского
1ражданина, многие силовые структуры тесно сотрудничали с криминалом, выступая в одних случаях «крышей», в других, посредником между государством и бизнесом, в гретьих, самоустранялись от исполнения своего долга.
В течение рассматриваемого периода ценностные ориентации молодежи оказались противопоставленными другдругу: речь идет не просто о конфликте, а об инверсии в сознании: что «хорошо» и что «плохо», что есть истина и есть ли она вообще.
Поколение отцов уже не могло дать ответы на вопросы молодежи, поскольку их ценностные системы вместе с
социально104 Ильинский И.
М.
Российский вуз глазами студентов: по материалам опроса студентов гос.
и негос.
вузов, май-июнь 2005 г.
М.: Изд-во МосГУ, 2006.
С.
7374.
[стр. 83]

1 А альтернативы» .
В начале 2000-х гг.
С.
Кара-Мурза вторил Г.
Маркузе, описывая 148 политическую систему России как «манипулируемую демократию» .
Энергичные меры властей по созданию всероссийских молодежных движений («Идущие вместе», «Наши», «Россия молодая») не увенчались успехом.
Большая часть молодежи усмотрела карикатурно-охранительный характер вышеуказанных организаций и личную номенклатурную, карьерную выгоду ее лидеров и участников, поэтому действия этих организаций были встречены с недоверием и сарказмом.
Политическая пассивность, сформированная на предыдущем этапе, также получила свое развитие и из-за фактов принуждения студентов руководством учебных заведений к участию в качестве «массовки» в акциях и мероприятиях новых «комсомолов».
Это увеличило «градус недоверия» молодежи к новому государству, которое,
по их мнению, лишь «сменило вывеску», и усугубило молодежные протестные настроения, где антагонистом выступало все, что связано с государством и официозом.
Так, в результате исследования во главе с И.
М.
Ильинским, при помощи скрытого индикатора в одной из шкал был зафиксирован тренд, согласно которому 13%-15% опрошенной молодежи изучаемого периода связывали свое будущее со
сменой действовавшей власти .
Большее раздражение стали вызывать не олигархи и «новые русские», а представители правящих элит.
Рынок, являясь благоприятной средой для создания многочисленных форм теневой экономики и криминалитета, начал срастаться с государственной машиной.
Бандиты легализовывали свою деятельность, избираясь в органы государственной власти, а фигуры более высокого политического ранга зачастую прибегали к помощи криминала для организации успешных предвыборных кампаний в обмен на лоббирование
83 147Маркузе Г.
Одномерный человек; Пер.
с англ..
М .: АСТ : АСТ МОСКВА, 2009.
С.
39.
Кара-Мурза С.
Манипуляция сознанием.
М .:Алгоритм, 2000.
734 с.
149Ильинский И.
М.
Российский вуз глазами студентов : по материалам опроса студентов гос.
и негос.
вузов, май-июнь 2005 г.
М .: Изд-во МосГУ, 2006.
С.
73-74.


[стр.,84]

интересов спонсоров.
Вместо защиты провозглашенных прав российского
гражданина, силовые структуры тесно сотрудничали с криминалом, выступая в одних случаях «крышей», в других, посредником между государством и бизнесом, в третьих, самоустранялись от исполнения своего долга.
В течение рассматриваемого периода ценностные ориентации молодежи оказались противопоставленными друг другу: речь идет не просто о конфликте, а об инверсии в сознании: что «хорошо» и что «плохо», что есть истина и есть ли она вообще.
Поколение отцов уже не могло дать ответы на вопросы молодежи, поскольку их ценностные системы вместе с
социально-экономической ситуацией периода их личностного становления не совпадали с реалиями изучаемого исторического отрезка.
Более того, авторитетность мнения родителей рассматривалась молодежью через темпы и материальные результаты их адаптации к новым условиям насколько успешно родители «вписались» в рынок.
Эта особенность также служит критерием оценки трансформаций системы ценностей молодежи: социальный фидбэк от деятельности поколения отцов, проявляющийся в статусе, деньгах и власти, стал выступать критерием оценки семьи, авторитетности ее воспитательного вектора и умения жить, что в очередной раз обострило межпоколенный конфликт.
Ценностный релятивизм, начавшийся с разрушением СССР, исказил структуру инструментальных ценностей: были созданы необходимые условия для иллюзорной адаптации личности в контексте вестернизации сознания молодых россиян на фоне последствий произошедшего слома социообразующих детерминант и их последствий (сначала в ваучеризации и приватизации, криминализации ментальности, а позже в последствиях дефолта и двух локальных конфликтов).
На наш взгляд, сумма этих слагаемых отражала специфику функционирования российского общества и его молодежи на стыке ХХ-ХХ1 вв.
Стоит отдельно выделить и положительные стороны рассматриваемого исторического этапа.
Свобода от жесткой идеологии и провозглашенные возможности свободного выбора в пространстве идейных возможностей 84

[Back]