|
ожидания. Более 80% представителей военкоматов (а в их роли участвуют военкомы городов и районов республики) дают самые позитивные оценки неделям призывника. Следует отметить и то, что после таких мероприятий молодые люди в большинстве своем приходят в соответствующие учебные подразделения РОСТО для получения воинских специальностей. Традиционно наиболее востребованными становятся специальности водителей иводолазов. Кроме того, большая часть молодежи приступает к обучению прыжкам с парашютом. В параграфе отражены лишь некоторые направления совершенствования взаимодействия учебных организаций РОСТО с военными комиссариатами и другими организациями по вопросам допризывной подготовки молодежи. Представляется, что существующий опыт должен быть распространен как можно шире. Важным вопросом в реализации этгг направления деятельности является стимулирование офицеров военкоматов в целях их непосредственной заинтересованности во взаимодействии с подразделениями РОСТО. Для этого необходимо обеспечить следующие условия: утверждение принципа социальной справедливости в оценке педагогического труда работников РОСТО и офицеров военкоматов; совершенствование форм морального и материального стимулирования передовых офицеров. В ходе опытно-экспериментальной работы были апробированы некоторые подходы к решению проблемы стимулирования работников РОСТО и офицеров военкоматов; получившие одобрение руководства. Наиболее значимыми из них являются : проведение всей работы по допризывной подготовке молодежи в подразделениях РОСТО и участие вне офицеров военкоматов проводить 129 |
кампаний, с учётом специфики и вариантностей взаимодействия с местными органами власти, представителями предприятий, совхозов, колхозов. Представляется необходимым в этой связи возродить торжественные проводы в армию, привлекать к организации данных мероприятий представителей всех структур власти и общественности, средств информации и культуры, религиозных организаций и социальных служб с целью наступательного воспитательного воздействия по военно-патриотическому воспитанию молодёжи. И это лишь некоторые направления совершенствования стиля практической деятельности ВК социально-педагогического обеспечения ДПМ, которые были апробированы на практике и, в определённой степени, способствовали обновлению содержания и методики допризывной подготовки будущих воинов, что, соответственно, оказало влияние и на развитие сотрудничества ВК с государственными органами и общественными организациями. 4.Утверждение принципа социальной справедливости в оценке педагогического труда, совершенствование форм морального и материального стимулирования деятельности передовых офицеров. Наблюдения за работой сотрудников ВК и проведённое исследование показывают, что в современных условиях возрастает роль справедливой оценки ратного труда, его всестороннего стимулирования. В полной мере это относится и к работникам ВК. В ходе опытно-экспериментальной работы были апробированы некоторые подходы к решению данной проблемы, получившие одобрение в ВК. Наиболее значимыми из них являются : а) всю работу в ВК, в его отделениях по оценке профессиональной деятельности того или иного сотрудника проводить в обстановке |