|
щим элементом такой установки является эмоциональное состояние готовности реагировать аморальным противоправным способом на сложившиеся обстоятельства. При этом не исключается сознательное отношение к цели преступной деятельности, к средствам и способам ее достижения. Особенность здесь заключается в том, что мотивация прямо выражает установку на совершение преступления и обнаруживает быстро протекающий компромисс с другими установками личности. Преступление в итоге реализации такого рода мотивации приобретает характер ситуативной деятельности. В зависимости от вида совершенного преступления черты такой установки и деятельности отмечаются у 60-80% изученных подростков. Личностная установка на преступную деятельность представляет такую готовность и предрасположенность личности к совершению преступления, которая основывается на твердо занятой индивидами антиобщественной позиции. Это, как правило, молодые люди, которые с раннего возраста оказались втянутыми в орбиту антиобщественных поступков, длительное время и систематически совершавшие противоправные деяния, рецидивисты. Таким лицам чаще всего свойственны извращенные потребности, ограниченные интересы, наиболее уродливые формы эгоизма и индивидуализма, неуважение к окружающим, негативное отношение к важнейшим правовым и нравственным ценностям. Указанные черты существенно влияют на установку личности, изменяя структуру мотивации преступлений: возрастает удельный вес глубоко осознанных мотивов, наиболее ярко проявляется корыстная мотивация, и по отдельным видам преступлений мстительность, жестокость. Для несовершеннолетних характерны взаимопереходы личностной установки в ситуативную и наоборот. В реальной же действительности нередко личностная установка на преступную деятельность выступает на поверхности явлений как ситуативная. В тех же случаях, когда личностная установка выражает определяющую линию антиобщественной ориентации личности, она как бы смыкается с ее антиобщественной направленностью. |
160 Анализируя установку на преступную деятельность как сложное структурное образование, свойственное личности несовершеннолетнего преступника, К.Е. Игошев включает в нее: психологические состояния с ярко выраженными эмоциональным фоном (озлобление, мстительность, некритичное подражание и др.), рассудочнооценочные отношения (жадность, корысть, стремление приобрести материальные блага и др.), социальную позицию (неуважение к людям, отсутствие твердой жизненной цели и др.). При этом выделяются две основные установки на преступную деятельность1: ситуативная и личностная. Ситуативная установка на преступную деятельность представляет собой антиобщественную форму реагирования личности на конкретную жизненную ситуацию. Преступник исследуемого возраста оказывается внутренне подготовленным к такому реагированию, но часто недостаточно глубоко сознает это, и его действия в ситуации, как и способы обоснования этих действий (мотивация), носят поверхностный характер. Основным доминирующим элементом такой установки является эмоциональное состояние готовности реагировать аморальным противоправным способом на сложившиеся обстоятельства. При этом не исключается сознательное отношение к цели преступной деятельности, к средствам и способам ее достижения. Особенность здесь заключается в том, что мотивация прямо выражает установку на совершение преступления и обнаруживает быстро протекающий компромисс с другими установками личности. Преступление в итоге реализации такого рода мотивации приобретает характер ситуативной деятельности. В зависимости от вида совершенного ' И г о ш е в К. Е. Указ. раб. С.34-36. 16] преступления черты такой установки и деятельности отмечаются у 60-80% изученных подростков. Личностная установка на преступную деятельность представляет такую готовность и предрасположенность личности к совершению преступления, которая основывается на твердо занятой индивидами антиобщественной позиции. Это, как правило, молодые люди, которые с раннего возраста оказались втянутыми в орбиту антиобщественных поступков, длительное время и систематически совершавшие противоправные деяния, рецидивисты. Таким лицам чаще всего свойственны извращенные потребности, ограниченные интересы, наиболее уродливые формы эгоизма и индивидуализма, неуважение к окружающим, негативное отношение к важнейшим правовым и нравственным ценностям. Указанные черты существенно влияют на установку личности, изменяя структуру мотивации преступлений: возрастает удельный вес глубоко осознанных мотивов, наиболее ярко проявляется корыстная мотивация, и по отдельным видам преступлений мстительность, жестокость. Для несовершеннолетних характерны взаимопереходы личностной установки в ситуативную и наоборот. В реальной же действительности нередко личностная установка на преступную деятельность выступает на поверхности явлений как ситуативная. В тех же случаях, когда личностная установка выражает определяющую линию антиобщественной ориентации личности, она как бы смыкается с ее антиобщественной направленностью. «В самом широком смысле слова связь и различие между установкой, отношением и ценностной ориентацией следует понимать как |