ней средой. Так, если изменяется среда, то появляются факторы, воздей ствую щие на организм и тем самым меняющие его состояние. Иными сл о вам и , появляется связь между состоянием организма и внешней средой, следовательно, и необходимость учета этой связи и формирования нового равновесного состояния. То есть возникает цель, для достижения которой и формируется система, основной смысл существования которой заключается в необходимости обеспечения стабильности внутренней среды организма [Анохин ПК., 1 9 7 5 , 1980; Медведев В.И., 1982; Завьялов А.В., 1990; Судаков К.В., 1987, 1 9 9 4 , [997; Агаджанян И.А. и соаиг., 1999]. Отмечается, что ведущее место с р е д и системных механизмов адаптации принадлежит центральной нервной с и с те м е . Она реагирует на воздействие внешних факторов как специализированная управ ляющая система, координирующая процесс адаптации целостного организм а. Бесспорно, важную роль в этом процессе играет и эндокринная с и стем а, которая выступает в роли рабочего механизма нервной системы. Общепризнанно, что основными системами, обеспечивающими успешную адаптацию, являются сердечно-сосудистая и дыхательная. В ли тературе имеются данные о том, что изменение уровня их функционирования является своеобразным индикатором адаптационно-приспособительной деятельносги организма [Миняев В.И., Напоров В.М., 1992; Мызников И.Л., 1993; Делсщ ук 10.С. и соавт., 1994; Дорошев В.Г. и соавт., 1994: Солодкой А.С., 1 9 8 2 , 2000; Roman J., 1963; Pitcher L., i972; Spalling Z. cl al., 1992; Doughty Pt>1998 j. He случайно, что во многих работах, посвященных исследованию проблемы адаптации, изучаются показатели функционирования нервной, эндокринной, сердечно-сосудистой и дыхательной системы, что необходимо учитывать и при изучении адаптации курсантов флотских экипажей к новым условиям жизнедеятельности. По мнению многих исследователей, возникающая приспособ и тельная (адаптивная) перестройка функций организма приводит к расш ирению зоны оптимума, снижению физиологических затрат организма и ослаблению зависимости от внешних условий. В результате этого появляется новый фуи кииолаль |
Michlski A., 1998; Nuss P., 1999]. Подчеркивалось, что стрессовые ситуации являются двигателем жизни, и адаптивные реакции при этом осуществляются исключительно через гипоталомо-гипофизарно-надпочечниковую систему. В настоящее время общепризнанным является разработанный П.К. Анохиным (1975) системный подход в изучении взаимодействия организма с внешней средой. Так, если изменяется среда, то появляются факторы, воздействующие на организм и тем самым меняющие его состояние. Иными словами, появляется связь между состоянием организма и внешней средой, следовательно, и необходимость учета этой связи и формирования нового равновесного состояния. То есть возникает цель, для достижения которой и формируется система, основной смысл существования которой заключается в необходимости обеспечения стабильности внутренней среды организма [Анохин П.К., 1975, 1980; Медведев В.И., 1982; Завьялов А.В., 1990; Судаков К.В., 1987, 1994, 1997; Агаджанян Н.А, и соавт., 1999]. Отмечается, что ведущее место среди системных механизмов адаптации принадлежит центральной нервной системе. Она реагирует на воздействие внешних факторов как специализированная управляющая система, координирующая процесс адаптации целостного организма. Бесспорно, важную роль в этом процессе играет и эндокринная система, которая выступает в роли рабочего механизма нервной системы. Общепризнанно, что основными системами, обеспечивающими успешную адаптацию, являются сердечно-сосудистая и дыхательная. В литературе имеются данные о том, что изменение уровня их функционирования является своеобразным индикатором адаптационно-приспособительной деятельности организма [Миняев В.И., Чапоров В.М., 1992; Мызников И.Л., 1993; Денещук Ю.С. и соавт., 1994; Дорошев В.Г. и соавт., 1994; Солодков А.С., 1982, 2000; Roman J., 1963; Pircher L., 1972; Spatling Z. et al., 1992; Doughty P., 1998]. He случайно, что во многих работах, посвященных исследованию проблемы адаптации, изучаются показатели функционирования нервной, эндокринной, сердечно-сосудистой и дыхательной системы, что необходимо учитывать и при изучении адаптации слушателей воепно-медицинского института к 43 новым условиям жизнедеятельности. По мнению многих исследователей, возникающая приспособительная (адаптивная) перестройка функций организма приводит к расширению зоны оптимума, снижению физиологических затрат организма и ослаблению зависимости от внешних условий. В результате этого появляется новый функциональный уровень жизнедеятельности, предопределяющий особенности реакции организма. Это повышает работоспособность, боеспособность и неспецифическую резистентность организма [Кириченко В.И., Барковский В.М., 1992; Меерсоп Ф.З., 1991, 1993; Коршевер Н.Г., 1995; Киричук В.Ф., Коршевер Н.Г., 1997; Коршевер Н.Г. и соавт., 1999, 2002]. В ряде исследований понятие «адаптация» организма сближается с понятием «надежность», под которой понимается такой уровень регулирования и соотношение элементов физиологического процесса, когда обеспечивается оптимальная деятельность всего организма в целом и его физиологических систем. При наступлении адаптированности (приобретенной повышенной выносливости) происходит возрастание надежности биологической системы [Маркосян А.А., 1972; Казначеев В.П., 1973, 1980; Шалимов П.М., 1995; Коршевер Н.Г. и соавт., 1999]. Можно предположить, что в результате адаптации к условиям профессионального обучения у лиц, обучающихся в военно-медицинском институте, также должны возрасти надежность функционирования их организма, установиться новый уровень жизнедеятельности. Определение этого уровня, сроков его установления важно для решения ряда практических вопросов учебно-воспитательного процесса и медицинского обеспечения данной категории военнослужащих. Общепризнанным является мнение о том, что наилучшим показателем наступления адаптированности и практически важным результатом этого служит повышение работоспособности [Сапов И.А. и соавт., 1976, 1980; Казначеев В.П., 1980; Медведев В.И., 1982; Солодков А.С., 1982; Меерсон Ф.З., 1991, 1993; Коршевер Н.Г., 1995; Коршевер Н.Г. и соавт., 1999, 2002]. С другой стороны, показатели работоспособности могут служить критерием оценки потен44 |