|
27 1999, 2002; Трайстер С.В., 2002]. Итак, прогнозирование успешности адаптации к условиям военнопрофессиональной подготовки и самого военною труда широко применяется в физиологических исследованиях. Перейдем более подробно к рассмотрению некоторых работ, посвященных прогнозированию успешности адаптации, функционального состояния организма з различных условиях, режимах иоепнопрофессиональной подготовки. Представляет интерес система совершенствования адаптации морских пехотинцев к условиям жизнедеятельности, начальным этапом функционирования которой является первичное прогнозирование ее успешности. Способ прогнозирования реализован с использованием интегрального принципа оценки, который позволяет рассматривать «успешность» не как простей набор информативных показателей, а как их систему. Для выявления критериев прогноза проведен корреляционный анализ показателей, характеризующих морских пехотинцев и успешность их военно-профессиональной подготовки внешнего критерия. К информативным показателям были отнесены, во-первых, результаты оценки физической подготовленности, выполнения степ-теста и пробы с задержкой дыхания на вдохе (Штанге), во-вторых, базовые (общеобразовательные) данные успеваемости до призыва на военную службу. Также информативными оказались результаты выполнения личностной методики «Прогноз» [Шевчук И.Л., 1998; Коршевср 11.Г. и соавт., 1999]. Способ прогнозирования успешности жклшо-лрофсссионалыюй адаптации военнослужащих подразделений охраны (внешний критерий) также был основан на установлении ее зависимости от ряда информативных показателей (нервно-психической устойчивости, физической работоспособности, результатов выполнения пробы Штанге, оценки физической подготовленности и базовой общеобразовательном подготовки) и реализации метода многофакторного анализа с построением уравнения множественной регрессии [Трайстер С.13., 20021. Заслуживают пристального внимания научные исследования, посвящен |
ных специалистов на базе теории принятия решений [Коршевер Н.Г. и соавт., 1999, 2002; Михневич А.В., 2003]. Итак, прогнозирование успешности адаптации к условиям военнопрофессиональной подготовки и самого военного труда широко применяется в физиологических исследованиях. Перейдем к работам, посвященным прогнозированию успешности адаптации, функционального состояния организма в различных условиях, режимах военно-профессиональной подготовки и в целом обучения слушателей военно-медицинских вузов. Представляет интерес система совершенствования профессионального обучения будущих военных врачей, начальным этапом функционирования которой является первичное прогнозирование успешности адаптации и военнопрофессиональной подготовки. Была построена математическая модель, описывающая зависимость успешности обучения от уровня четырех групп показателей. В первую группу вошел показатель, характеризующий базовые знания слушателей (полученные в гражданском медицинском вузе). Во вторую группу были включены такие параметры, как адаптационный потенциал, результаты выполнения ортостатической пробы и пробы с задержкой дыхания. Третью группу составили ряд характеристик личности слушателей, которые были получены с помощью опросника Кеттела. Наконец, в четвертую группу были объединены показатели иммунного статуса будущих военных врачей. Данная модель имела несколько вариантов, что значительно повышало практическую ценность способа. Построенные с помощью многофакторного регрессионного анализа математические модели прогнозирования применялись отдельно для обучающихся мужчин и женщин. Были обоснованы основные направления совершенствования подготовки слушателей военно-медицинского вуза, содержание которых определялось в зависимости от результатов прогнозирования успешности их профессионального обучения. В случае благоприятного прогноза проводятся профилактические мероприятия с учетом выявленных в исследованиях закономерностей функционирования системы военно-профессиональной подготовки. При неблагоприятном прогнозе определяются те показатели, кото75 |