Проверяемый текст
Саламатина Ирина Ивановна. Ресоциализация делинквентных групп несовершеннолетних (Диссертация 2007)
[стр. 134]

сфокусированы на воссоединение подростка с семьей, для чего подростку необходимо помочь сформировать навыки более позитивного социального поведения и контроля за агрессией, улучшить учебную успеваемость, развить лидерский потенциал и привязанность к семье.
Каждый такой дом это небольшое учреждение, в котором размещаются 4-6 молодых людей, выбирающих его на добровольной основе.
Они создают своего рода "семью", в которой требуется посещать ежедневно школу и готовить домашние
задания, помогать с приготовлением пищи, участвовать в групповых дискуссиях и выездах на природу и делить обязанности по дому.
В доме действует бальная система оценки мотивации, подкрепляющая обучающее взаимодействие между сотрудниками программы и молодыми людьми.
Например, молодые люди могут завершить обучение (пребывание) в доме, если они постоянно демонстрируют
аффективное принятие решений, лидерство и ответственность, завершат основные этапы достижения результатов и отработают 10 часов общественно полезных работ.
Программы краткосрочных экспедиций (Short Term Expedition Program STEP).
Это альтернативные лишению свободы программы для несовершеннолетних делинквентов, не совершивших правонарушений, связанных с насилием.
Суть таких программ составляет организация экспедиции продолжительностью около одного месяца в отдаленной от городов местности.
Их цель формирование у подростков навыков просоциального поведения, самостоятельности и ответственного принятия решений.
В состав группы обычно входит несколько инструкторов и 8-10 подростков
[167].
Такого рода программы включают несколько этапов работы: 1.
ориентация (1 неделя) обучение навыкам командной работы и практических навыков, необходимых в экспедиции (напр., ставить палатку, разводить костер и т.д.); 2.
поход в горы или обучение лазать
но скалам (2-3 дня); 3.
экспедиция (7-8 дней) автономный пешеходный или водный поход; 4.
общественно полезные работы (в местной общине) в больницах, приютах
134
[стр. 269]

участвуют молодые люди, которые признанны виновными в совершении противоправных действий, связанных с применением огнестрельного оружия, сексуальных преступлений.
С согласия суда, такая программа может позволить несовершеннолетним контролируемый или свободный доступ к сообществу (например, выходные в родной семье) в зависимости от оцениваемой степени риска для общественного порядка и демонстрации позитивного поведения.
Примеры программ исправления такого уровня включают: Временный дом (host home).
Частный дом (как правило, это семья, заключившая соглашение со службами ювенальной юстиции), который предоставляет возможность проживания молодым людям (обычно в возрасте от 10 до 17 лет), совершивших правонарушения недостаточно серьезные, чтобы быть изолированными от общества, но нуждающимся в обязательном надзоре со стороны взрослых.
Проживая в доме, молодой человек получает адекватный уход и дисциплинарный надзор.
Молодым людям разрешается продолжать ходить в школу и участвовать в нормальном функционировании семьи, например, ходить в кино, в церковь и т.д.
[299].
Дом групповой коррекции (group treatment homes).
Такой тип программ предназначен для молодых людей в возрасте 12-17 лет, демонстрирующих неуправляемое поведение в семье, школе и в местном сообществе.
Правонарушители продолжают посещать государственные школы и участвовать в социальной деятельности.
Обычная продолжительность пребывания составляет 6-8 месяцев.
Задачи программы сфокусированы на воссоединение подростка с семьей, для чего подростку необходимо помочь сформировать навыки более позитивного социального поведения и контроля за агрессией, улучшить учебную успеваемость, развить лидерский потенциал и привязанность к семье.
Каждый такой дом это небольшое учреждение, в котором размещаются 4-6 молодых людей, выбирающих его на добровольной основе.
Они создают своего рода «семью», в которой требуется посещать ежедневно школу и готовить домашние
270

[стр.,270]

задания, помогать с приготовлением пищи, участвовать в групповых дискуссиях и выездах на природу и делить обязанности по дому.
В доме действует бальная система оценки мотивации, подкрепляющая обучающее взаимодействие между сотрудниками программы и молодыми людьми.
Например, молодые люди могут завершить обучение (пребывание) в доме, если они постоянно демонстрируют
эффективное принятие решений, лидерство и ответственность, завершат основные этапы достижения результатов и отработают 10 часов общественно полезных работ.
Программы краткосрочных экспедиций (Short Term Expedition Program STEP).
Это альтернативные лишению свободы программы для несовершеннолетних делинквентов, не совершивших правонарушений, связанных с насилием.
Суть таких программ составляет организация экспедиции продолжительностью около одного месяца в отдаленной от городов местности.
Их цель формирование у подростков навыков просоциального поведения, самостоятельности и ответственного принятия решений.
В состав группы обычно входит несколько инструкторов и 8-10 подростков
[379].
Такого рода программы включают несколько этапов работы: 1.ориентация (1 неделя) обучение навыкам командной работы и практических навыков, необходимых в экспедиции (напр., ставить палатку, разводить костер и т.д.); 2.
поход в горы или обучение лазать
по скалам (2-3 дня); 3.
экспедиция (7-8 дней) автономный пешеходный или водный поход; 4.
общественно полезные работы (в местной общине) в больницах, приютах
и т.п.; 5.
экспедиция в городе изучение своего города, его инфраструктуры и т.д., посещение семинаров по проблемам наркомании, ВИЧ/'СПИД и т.п.
[379].
В.
Н а п р а в л е н и е в сп е ц и а л ь н ы е уч р еж д ен и я .
У м ер ен н ы й р и ск .
(R esidential.
M o d era te-risk p rogram s).
Молодые люди, подпадающие под действие данной группы программ, рассматриваются как представляющие умеренный риск для общественной безопасности и требуют круглосуточного 271

[Back]