|
173 Если в начале обучения разница показателей критерия Фишера <р экспериментальной и контрольной групп была 0,2, то при проведении среза № 2 она уже составила 0,61, а к концу обучения (срез № 5) она составила 0,84. Критерий (р*эмп. изменился от 0,63 в начале обучения до 2,79 в конце и оказался выше критического значения 2,31. Это подтверждает гипотезу о достоверно значимом увеличении показателей экспериментальной группы по отношению к контрольной. |
98 Результаты шахматного тестирования были обработаны с помощью критерия Фишера (ф -угловое преобразование Фишера) таблица 10 и график 4. Если в начале обучения разница показателей критерия Фишера ф экспериментальной и контрольной групп была 0,2, то при проведении среза №2 она уже составила 0.61, а к концу обучения / срез №5 / она составила 0,84. Критерий ф^ эмп изменился от 0,63 в начале обучения до 2, 79 в конце и оказался выше критического значения 2,31. Это подтверждает гипотезу о достоверно значимом увеличении показателей экспериментальной группы по отношению к контрольной. » Таблица 10 Результаты шахматного тестирования на 2-м этапе эксперимента Групп ы испыту емых Кол-во испытуемых Срез№ 1 Срез№2 Срез№3 Срез№4 Срез№5 кол во % кол во % КОЛ во % КОЛ во % кол во % Экспер 14 8 55 9 65 10 70 12 85 13 90 Контр. 14 6 45 5 35 4 30 7 50 7 50 Задач 6 16 26 4 8 ф-1 1,671 1,875 1,982 2,284 2,513 ф-2 1,471 1,266 1,159 1,571 1,671 ф^ ЭМП 0,63 1,93 2,6 2,423 2,79 |