Проверяемый текст
Психология социальной работы / О. Н. Александрова, О. Н. Боголюбова, Н. Л. Васильева и др.; Под общей ред. М. А. Гулиной. — СПб.: Питер, 2002. — 352 c.: ил. — (Серия «Учебник нового века»),
[стр. 181]

созданных человеком на протяжении многих веков.
Передовая наука в значительной
степени ориентирована на создание нового социального образа «торжествующей старости» и разрушение тех устойчивых предрассудков, связанных со старостью, которые являются следствием небрежной или некритической интерпретации демографических и исторических сведений.
Если принять за аксиому непрерывность развития и
сохранения способности к изменению на всем протяжении жизни, то очевидно, что процесс старения представляет собой направление уникальности человека, зависимости от внешних обстоятельств и взаимодействия множества взаимосвязанных факторов его жизнедеятельности.
Такое видение процесса старения подчеркивает возможность динамики в состоянии старых людей и несет позитивное,
оптимистическое отношение к старости.
Предметом особого внимания Н.П.
Щукиной является приведенная им концепция так называемой «торжествующей старости» или «благородной старости», противостоящей теории отчуждения.
Первая в своей основе содержит теорию деятельности, или активности.
В ней речь идет о создании в обществе
в самом человеке усилий, которые обеспечивали бы оптимальное течение процесса старения и качества жизни в пожилом возрасте как естественного цикла жизни человека.
Пожилые люди должны быть активными членами общества, стараясь
сохранить потребности и желания, стиль жизни и ценности, присущие им в течение прежних, средних лет жизни.
Критиками этой теории отмечается, что большинство пожилых людей вряд ли
смогут в силу разных причин поддерживать уровень своей жизнедеятельности неизменным.
При сравнении этих
категорий негативизма одной и идеализма другой представляется вполне реалистичным и оптимистичным предложенные М.
Леве и Ш.
Пешестье социокультурные характеристики старости.
Они считают, что старость это слабость, в отличие от силы молодости, но закон выживания сильного в постоянной борьбе отходит на второй план: у
старости не отнимается ее «место под солнцем».
Пожилые люди, полностью располагают
181
[стр. 272]

тивных стереотипов, созданных человеком на протяжении многих веков.
Передовая наука в значительной
мере ориентирована па создание нового социального образа «торжествующей старости» и разрушение тех устойчивых предрассудков, связанных со старостью, которые являются следствием небрежной или некритичной интерпретации демографических и исторических сведений.
Если принять за аксиому непрерывность развития и
сохранение способности к изменению на всем протяжении жизни, то очевидно, что процесс старения представляет собой нарастание уникальности человека, зависимости от внешних обстоятельств и взаимодействия множественности взаимосвязанных факторов его жизнедеятельности.
Такое видение процесса старения подчеркивает возможность динамики в состоянии старых людей и несет позитивное,
оптимистичное отношение к старости.
Активно разрабатываемая концепция так называемой «торжествующей»-, или благополучной, старости противостоит теории отчуждения.
Первая в своей основе содержит теорию деятельности, или активности.
В ней речь идет о создании в обществе
и в самом человеке условий, которые обеспечили бы оптимальное течение процесса старения и качества жизни в пожилом возрасте как естественного цикла жизни человека.
Пожилые люди должны быть активными членами общества, стараясь
сохранять потребности и желания, стиль жизни и ценности, присущие им в течение прежних, средних лет жизни.
Критиками этой теории отмечается, что большинство пожилых людей вряд ли
сможет в силу разных причин поддерживать уровень своей жизнедеятельности неизменным.
При сравнении этих
теорий, негативизма одной и идеализма другой, представляются вполне реалистичными и оптимистичными предлагаемые М.
Леве и Ш.
Пеллетье социокультурные характеристики старости.
Они считают, что старость — это слабость в отличие от силы молодости, но закон выживания сильного в постоянной борьбе отходит на второй план: у
старика не отнимешь его «место под солнцем».
Пожилые люди полностью располагают
собой и своим досугом, у них меньше стрессов, меньше дел, отложенных «на потом».
Престарелые перестают выполнять общественные функции, они становятся самими собой, приобретая самоидентичность.
В старости постепенно приходит осознание качества вещей, их значимость в собственной жизни.
В сознании старого человека прочно утверждается ценность сегодняшнего дня, остаются лишь непосредственно переживаемые моменты и заботы настоящего.
ВОЗ предлагает рассматривать старение человека как физиологический процесс, который определяет изменения, протекающие в течение всего жизненного цикла.
Множество факторов (условия среды, заболевания и др.) влияет на ход «биологических часов», определяя различный ритм развертывания жизненных процессов.
Хронологическая согласованность проявлений индивидуального развития, в общем, снижается по мере удаления от начала онтогенеза и к началу инволюционных изменений измеряется пятилетиями, при этом индивидуальные различия в фазах старения могут достигать десятилетий.
Стало аксиомой, что физические и психологические характеристики пожилых людей существенно различаются по 5-летним периодам: 60-64 года, 65-69 лет, 70-74 года и т.
д.
Важно не смешивать все группы людей «третьего» возраста.
Сопоставление биологического и хронологического возраста дает объективное представление о темпе старения, который может быть естественным, замедленным или преждевременным, а также о возможной продолжительности жизни.
Г.
П.
Медведева считает, что в Российской Федерации процесс старения протекает с существенными отклонениями от

[Back]