Проверяемый текст
РАБОЧАЯ КНИГА ПЕНИТЕНЦИАРНОГО ПСИХОЛОГА. Под редакцией Мокрецова А.И., Голубева В.П., Шамиса А.В. Москва - 1998 г.
[стр. 94]

реждения, средств массовой информации, семьи, общественности с одной стороны, и местной, локальной субкультуры осужденных, с другой.
Исходя из материалов исследований, следует подчеркнуть, что влияние последней на индивидуальное и групповое поведение оказывается сильнее и интенсивнее, чем воздействие формальных организаций и социальных институтов.
Хотим мы этого или нет, но в условиях пенитенциарного учреждения любого вида, наряду с правовыми, моральными, нравственными ценностями активно развиваются ориентации и представления, прямо противоположные тем, которые признает общество, и символом которых служит асоциальное поведение.
Казалось бы, одни и те же формально организованные и стихийно возникающие группы, составляя единую микросоциальную среду, выполняют, тем не менее, различные функции и являются носителями разных ценностей.
В соответствии с этой спецификой развиваются и формы взаимодействия осужденных, преобладающей чертой которых служит неформальность взаимоотношений.

Одной из важнейших задач управления воспитанием граждан пожилого возраста, освобожденных из мест лишения свободы, является комплексное воздействие всех служб управляющей системы на процесс восстановления социально полезных связей и отношений.
Основными особенностями деятельности специнтерната при этом являются: • Организация воспитательного процесса, направленная на посильное восстановление трудовой деятельности проживающих.
• Дифференцированный подход, основанный на уважении личности, направленный на переориентацию асоциальных взглядов и убеждений.
• Создание стабильного коллектива бывших осужденных с таким социальнопсихологическим климатом, который поощряет социальную активность его членов и постепенно приобретает отношения, свойственные обществу в целом.
94
[стр. 28]

мероприятий.
С функциональной точки зрения, охранительное по существу и криминогенное по ориентации, влияние субкультуры оказывается настолько сильным, что включение в преступную деятельность становится вполне реальным фактом даже после освобождения из мест изоляции.
Можно привести немало примеров, когда в социальных ситуациях «незримые» неформальные группы выступали в качестве силы, направляющей субъектов на путь девиантного поведения.
А если они уже встали на него то мощным мотиватором, удерживающим личность в рамках асоциального сообщества.
Таким образом, есть основания полагать, что процесс ресоциализации опосредуется влиянием двух факторов — микросреды общества в целом, которая преломляется через призму деятельности персонала пенитенциарного учреждения, средств массовой информации, семьи, общественности с одной стороны, и местной, локальной субкультуры осужденных, с другой.
Исходя из материалов исследований, следует подчеркнуть, что влияние последней на индивидуальное и групповое поведение оказывается сильнее и интенсивнее, чем воздействие формальных организаций и социальных институтов.
Хотим мы этого или нет, но в условиях пенитенциарного учреждения любого вида, наряду с правовыми, моральными, нравственными ценностями активно развиваются ориентации и представления, прямо противоположные тем, которые признает общество, и символом которых служит асоциальное поведение.
Казалось бы, одни и те же формально организованные и стихийно возникающие группы, составляя единую микросоциальную среду, выполняют, тем не менее, различные функции и являются носителями разных ценностей.
В соответствии с этой спецификой развиваются и формы взаимодействия осужденных, преобладающей чертой которых служит неформальность взаимоотношений.

СТРУКТУРА И НАПРАВЛЕННОСТЬ НЕФОРМАЛЬНЫХ ГРУПП.
Взаимоотношения осужденных складываются и развиваются в рамках неформальных групп, специфической чертой которых является дифференциация общения и межличностных статусов.
Наблюдения показывают, что в пенитенциарных учреждениях любого типа подавляющее число осужденных (от 90 до 96%) входят в неформальные группы различной направленности.
Объем этих групп варьирует, как правило, от двух до семи человек.
В некоторых колониях их численность превышает 10-15 осужденных и более.
Образование таких групп строится главным образом на принципах психологической совместимости, общности взглядов и интересов (возраст, территория, ценностные ориентации).
Нередко включение в неформальные группы является следствием психологического давления (26.
8%) или же диктуется стремлением к доминированию над остальными осужденными (15.4%).
Последняя тенденция особенно характерна для осужденных молодежного возраста, имеющих устойчивые антисоциальные взгляды, а также лиц, чья

[Back]