|
Следует также отметить, что перечень приведенных тем, соответствует темам, предназначенным для прохождения на первом и втором курсах естественнонаучного факультета МГПИ им. Н.К. Крупской, и, соответственно, рабочей программе по данному факультету, построенной в соответствии с программой дисциплины “Иностранный язык”, разработанной в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации от 2000 года [147]. Рассмотрим для примера структуру седьмого урока (Приложение №2). Структура урока схематично представлена на Рис. 2. Она включает в себя следующие этапы: ■ регистрация студента (необходима для обращения к нему при предъявлении очередного задания к упражнению и при статистике его результатов, что на наш взгляд создает доброжелательную атмосферу и, тем самым, положительную мотивацию к работе); выбор студентом устной темы (устная тема Famous scientists o f all times), а также выбор желаемой темы сигуации речевого общения: я упражнения на аудирование: 1 прослушайте текст и заполните пропуски предложениями, соответствующими содержанию текста; 2 прослушайте текст и укажите утверждения, соответствующие его содержанию; 3 прослушайте тексты и догадайтесь о ком в них идет речь; 4прослушайте тексты и догадайтесь, какие открытия сделали ученые, о которых идет речь; 5 просмотрите видео ролик и выполните задания на проверку его понимания; 0 упражнения на говорение (овладение диапогом имонологом): 1 выразите свое мнение на предложенные вопросы по изучаемым темам; 2 назовите синонимы (антонимы) произносимых диктором слов (слова записываются на компьютер); 3 составьте диалог с виртуальным собеседником, отвечая на его вопросы; 4 установите логическую последовательность в диалогическом высказывании (соедините вопрос с ответом); 5 установите логическую последовательность в монологическом высказывании 131 |
8. Young people’s problems. 9. Friendship. 10. Shopping. 11. Environment protection. 12. Music in our life. 13. Mass media in our life. 14. Travelling. 15. Great Britain. 16. London (its places of interest). 17. Russia. 18. Moscow (its places of interest). 19. Mari-El. 20. Yoshkar-Ola (its places of interest). Следует также отметить, что перечень приведенных тем, соответствует темам, предназначенным для прохождения на первом курсе Физикоматематического факультета МГПИ им. Н. К. Крупской, и, соответственно, рабочей программе по данному факультету, построенной в соответствии с программой дисциплины “Иностранный язык”, разработанной в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации от 2000 года [105]. При создании программы “ТАМЕ” для самостоятельной работы, мы исходили из дидактических принципов обучения, на которых строится обучение в компьютерной среде, и основных требований к проведению самостоятельных работ учащихся, рассмотренных нами выше [Гл. I, 1.4]. Рассмотрим для примера структуру первого урока (ПРИЛОЖЕНИЕ №1). Она включает в себя следующие этапы: ■ регистрация студента (необходима для обращения к студенту при предъявлении очередного задания к упражнению и при статистике его результатов, что на наш взгляд создает доброжелательную атмосферу и, тем |