Проверяемый текст
(Диссертация 2004)
[стр. 20]

вать на скорость и качество обеспечения поддержки и принятия управленческих решений.
Информационный актор, как показано на рис.1, представлен совокупностью входных и выходных импульсов, дополнительных возможностей оценки воздействия и последствий* принимаемых решений, информационных сигналов реагирования объектов на управляющее воздействие, что позволяет корректировать процесс принятия управленческих решений и обеспечивать переход процесса управления на качественно новый уровень.
Параметрические характеристики, определяемые информационным актором, обеспечивающим процесс управления, позволили определить уровень воздействия информационного обеспечения на принятие эффективных управленческих решений.

В рамках диссертационного исследования применены методы декомпозиции информационных и инструментарных средств, обеспечивающих процесс управления, проведена детализация функциональных подсистем в управлении вузом с целью качественного и своевременного принятия УР.
Рассмотрение функциональной специфики применения инструментов и технологий в обеспечении процесса управления вузом с точки зрения его взаимодействия с внешней средой и наличия огромного количества разнородных взаимосвязей между подсистемами управления, позволили сделать вывод о том, что в процессе управления вузом в качестве объектов управления должны выступать организационные, информационные, финансовые потоки, организация управления которыми позволит обеспечить органичную взаимосвязь процессов хозяйственной деятельности подсистем посредством интегрирования в единую экономическую систему.
В рамках исследования обеспечения процесса управления в качестве подсистем управления выделяются:
финансово-экономическая служба; административно-хозяйственная служба; служба по организации учебного процесса; учебно-методическая служба; научно-исследовательская часть.
2 0
[стр. 13]

На рис.
1 представлен алгоритм интегрирования информационного актора в процесс управления, который позволяет системе управления перейти на качественно новый уровень управления, исходя из сушностно-содержателъных особенностей и специфики реализации процесса управления, позволяющий воздействовать на скорость и качество обеспечения поддержки и принятия управленческих решений.
Информационный актор, как показано на рис.1, представлен совокупностью входных и выходных импульсов, дополнительных возможностей оценки воздействия и последствий принимаемых решений, информационных сигналов реагирования объектов на управляющее воздействие, что позволяет корректировать процесс принятия управленческих решений и обеспечивать переход процесса управления на качественно новый уровень.
Параметрические характеристики, определяемые информационным актором, обеспечивающим процесс управления, позволили определить уровень воздействия информационного обеспечения на принятие эффективных управленческих решений.

2.
В рамках диссертационного исследования применены методы декомпозиции информационных и инструментарных средств, обеспечивающих процесс управления, проведена детализация функциональных подсистем в управлении вузом с целью качественного и своевременного принятия УР.
Рассмотрение функциональной специфики применения инструментов и технологий в обеспечении процесса управления вузом с точки зрения его взаимодействия с внешней средой и наличия огромного количества разнородных взаимосвязей между подсистемами управления, позволили сделать вывод о том, что в процессе управления вузом в качестве объектов управления должны выступать организационные, информационные, финансовые потоки, организация управления которыми позволит обеспечить органичную взаимосвязь процессов хозяйственной деятельности подсистем посредством интегрирования в единую экономическую систему.
В рамках исследования обеспечения процесса управления в качестве подсистем управления выделяются:
13

[стр.,14]

финансово-экономическая служба; административно-хозяйственная служба; служба по организации учебного процесса; учебно-методическая служба; научно-исследовательская часть.
Выделенные таким образом функциональные подсистемы в управлении университетом могут быть представлены в виде информационно-логической модели как совокупности функциональных и информационных импульсов, воздействующих на обеспечение процесса управления (рис.2).
внешней и внутренней информации :: Ин4юр*«цію*!«^фумй^^ : •«наяні и оценка аікімлы управления :; : — • • Ѵ"6ан*данных сценариев управления ..Определение основных целей развития 1 '" Реализация сроц^сезупра^еиня І-;:•_./• Блок поддержки и ярішяіия'.';.".
'.'...,:::; ^.>•'гipal*лcн'[C(:кa5C, решений ; 7--Ѵ.^ * Формирование альтернатив Детализация глобальных целей к ключевых факторов Рисунок 2 — ИнформационнО'Логическая модель системы управления" Данная модель как наиболее распределенная система позволяет сочетать с определенной долей децентрализации и централизации подсистемы, входящие в процесс управления при его организации.
Выделяя информационный ресурс как ведущий, выступающий в качестве системообразующего элемента в процессе поддержки и принятия эффективных управленческих решений, а также вовлекая в процесс управления ключевые подсистемы управления (финансово-экономическая, административнохозяйственная служба и др.), информационное сопровождение процесса управления может быть представлено следующим образом (рис.
3).
* Составлено автором по материалам исследования 14

[Back]