|
Рисунок 1.4Ролевая функция информационного ресурса в обеспечении системы управления* Трансформация процесса управления на качественно новый уровень управления осуществляется посредством декомпозиции и детализации информационных потоков в вузе с учетом выделения функциональных особенностей и оценки информационного с целью дальнейшего формирования подсистем У на качественный новый уровень потока подсистем управления. Применении данных методов информационного структурирования дает последующего возможность улучшить качество управления. 1.2 Сущность и особенности информационного обеспечения образовательной деятельности Для отечественных вузов задачей первостепенной важности с точки зрения их стабильности и дальнейшего обеспечения успешной деятельности является совершенствование методов и инструментов, способствующих повышению эффек*Составлено автором по материалам исследования 22 |
! воздействия Обратная связь Подсистемы управления (финансовоэкономическая служба, административнохозяйственная служба и др.) Внешняя информация Система управления Рисунок 3 Ролевая функция информационного ресурса в обеспечении системы управления' Траснформация процесса управления на качественно новый уровень управления осуществляется посредством декомпозиции и детализации информационных потоков в вузе с учетом выделения функциональных особенностей и оценки информационного с целью дальнейшего формарования подсистм У на качеевтенной новый уровень потока подсистем управления. Применении данных методов инф структурирования дает последующего возможность улучшить качеевто У и кач ПУР 3. Представлена методика выявления ключевых факторов информационного обеспечения, адаптация которой позволяет в рамках исследования применить критериальный отбор для структурирования информационного обеспечения и интегрировать в процесс управления вузом. Для отечественных вузов задачей первостепенной важности с точки зрения их стабильности и дальнейшего обеспечения успешной деятельности является совершенствование методов и инструментов, способствующих повышению эффективности процесса управления. Исходя из этого, автором в работе * Составлено автором по материалам исследования 15 |