Проверяемый текст
Рукша Геннадий Леонидович; КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ РЕГИОНАЛЬНЫХ СТРУКТУР В ПРОЦЕССЕ ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (Диссертация 2004)
[стр. 38]

§ 2.
Понятие «организационно-педагогическая деятельность учреждений культуры» «Деятельность учреждений культуры сегодня обретает особую актуальность и выдвигает их на ответственные рубежи организации досуга населения.
Учреждение культуры может обеспечить широкий диапазон и универсальность содержания этой деятельности, создает условия развития личности, коллективных форм организации, обуславливающих взаимодействие различных социальных, профессиональных, культурных, возрастных групп населения и т.д.
Гуманистическая направленность культурно-досуговой деятельности, восприятие потребности индивида во всестороннем развитии вступает в противоречие с рыночными отношениями, особенно в выборе форм проведения досуга и его содержания.
Основное назначение учреждения культуры создание условий для удовлетворения растущих духовно-культурных потребностей и формирование мотивов поведения, что требует значительных организационно-педагогических усилий» .1 1 Для правильной, то есть эффективной организации культурнодосуговой деятельности необходимо разобраться, что такое эта самая организация культурно-досуговой деятельности.
Организация это функция управления, организующая деятельность в данном случае в действующей системе
культурнодосуговой работы.
Организация культурно-досуговой деятельности это наличие необходимых для достижения выдвинутых целей и задач людских, материальных, информационных ресурсов учреждений культуры, содержание и последовательность намеченных практических действий штатного аппарата, общественных работников культуры, инициативных групп, кружков, объединений, составляющих в своей совокупности клубную общность.
13 понятие «организаторская деятельность» входит умение ставить цели и задачи, принимать решения, подбирать и расставлять кадры, распределять обязанности между 38 11 Бабич Л.М ., Егоров Е.В.
Экономика и финансирование социально-культурной сферы.
Казань, 1996
[стр. 92]

но среди населения часто зарождаются инициативы, которые могли бы подпитывать систему управления учреждениями социально-культурного и культурно-досугового типа.
Отклик на нововведения, предложенны е населением, пусть даж е локального, местного масштаба, м ог бы стать основой для более гибкой, динамичной управленческой деятельности, которая опирается на ценностные ориентации, потребности и запросы населения, формирующ иеся при включении человека в определенные нормативные системы, формы жизнедеятельности.
Организация это функция управления, организующая деятельность в данном случае в действую щ ей системе
социально-культурной деятельности.
Организация социально-культурной деятельности это наличие необходим ы х для достижения выдвинутых целей и задач лю дских, материальных, информационных ресурсов учреждений культуры, содерж ание и последовательность намеченных действий штатного аппарата, общ ественных работников культуры, инициативных групп, кружков, объединений, составляющ их в своей совокупности клубную общ ность.
В понятие «организаторская деятельность» входит умение ставить цели и задачи, принимать реш ения, подбирать и расставлять кадры, распределять обязанности м еж ду ними, ценить время, отвечать за порученное дело, осущ ествлять контроль исполнения, добиваться реальных результатов, эффективно использовать материально-технические, лю дские и финансовые ресурсы учреждения культуры.
В се это является исходны м состоянием целеполагания в социально-культурной деятельности региона.
92

[Back]