|
1.6.1 Классификация объектов Классификация является наиболее простой и одновременно наиболее часто решаемой задачей [42, 43, 56, 95]]. Классификация системное распределение изучаемых предметов, явлений, процессов по родам, видам, типам по каким-либо существенным признакам (критериям или элементам мониторинга) для удобства их исследования; группировка исходных понятий и расположение их в определенном порядке, отражающем степень этого сходства [1, 93, 109, 110]. Классификация упорядоченное по некоторому принципу множество объектов, которые имеют сходные классификационные оценки по одному или нескольким признакам (критериям или элементам мониторинга), выбранным для определения сходства или различия между этими объектами. Классификация это закономерность, позволяющая делать вывод относительно определения характеристик конкретной группы. Таким образом, для проведения классификации должны присутствовать признаки (критерии элементы мониторинга), характеризующие группу, к которой принадлежит тот или иной объект. При этом обычно на основании анализа уже классифицированных объектов формируются некоторые правила классификации. Под классификацией следует понимать отнесение объектов (наблюдений, событий) к одному из заранее известных классов. Классификация может быть одномерной (по одному критерию, признаку, элементу мониторинга) или многомерной (по двум и более критериям, признакам, элементам мониторинга). Применяется два основных способа классификации объектов: прямая классификация, которая состоит в перечислении объектов, составляющих класс, и непрямая классификация, которая производится на основе перечисления свойств, характеризующих класс. Прямая классификация осуществляется непосредственным отнесением объектов в заданные классы. При непрямой классификации классы выделяются по некоторым признакам или их сочетаниям, которые определяют особенности, общие для каждого класса, и 52 |
дом построения: итогового упорядочения служит упорядочение объектов по средним: рангам, то есть по среднему арифметическому значениюрангов, присвоенных каждому объекту разными экспертами [228]. ' Со статистической точки зрения медиана Кемени-Снеллаиупорядоче'ние объектов по; средним рангам представляют собой упорядочения,, наиболее коррелированные в среднем с индивидуалы гым1i экспертными предпочтениями: В первом случае корреляции ищутся с использованием в качестве, коэффициента корреляции коэффициента'Кендалла,.а во втором коэффициента Спирмена; В перечисленных выше подходах построение итогового упорядочения объектов производится либо на основе информации,полученной от одного эксперта, либо путем.согласования или'усреднения различных оценок. Однако довольно часто невозможно или крайне.сложно найти согласованное мнение экспертов, например, если эксперты работают, независимо друг от друга ' и» немогут знать .оценок, данных другими экспертами; либо некоторые из :экспертовютказьшаются .от процедуры согласования оценок.. Поэтому необходимы методы упорядочения, которые, позволяли,бы одновременно' учитывать оценки, в том числе и противоречивые, всех экспертов без поиска ком• промисса-между мнениями.отдельных экспертов: 1.8.2 Классификация объектов Классификация является найболее .простой и одновременно, наиболее часто решаемой задачей. Классификация системное распределение изучаемых предметов, явлений, процессов по родам, видам, типам по каким-либо существенным критериям (признакам) для удобства их исследования; группировка исходных понятий и расположение их. в определенномпорядке, отражающем степень этого сходства [1-, !36, 245, 247]. . . Классификация упорядоченное по некоторому принципу множество объектов, которые имеют сходные классификационные оценки по одному 90 или нескольким критериям (признакам), выбранным для определения сходства или различия между этими объектами. , • Классификация требует соблю дения следую щ их правил: в каждом акте деления необходимо применять только одно основание; деление должно быть соразмерным, то есть общий объем видовых понятий должен равняться объему делимого родового понятия; члены-деления должны взаимно исклю чать друг друга, их объемы не долж ны пересекаться; деление долж но быть последовательным. Под классификацией следует понимать отнесение объектов (наблюдений; событий) к одному, из заранее известных классов., Классификация это закономерность, позволяю щ ая делать вывод относительно определения характеристик конкретной группы. Таким образом, для проведения классификации должны присутствовать критерии (признаки), характеризующие группу, к которой принадлеж ит тот или иной, объект! При этом обычно на основании анализа уже классифицированных объектов формируются некоторые правила классификации. Классификация может быть одномерной (по одному критерию, признаку) или многомерной (по.двум и более критериям, признакам). ,Задача классификации решаетсяс помощ ью различных методов, наиболее простым из которых является линейная регрессия. Применяется два основных способа классификации объектов: прямая классификация, которая состоит в перечислении объектов, составляю щ их класс, и непрямая классификация, которая производится на основе перечисления свойств, характеризующих класс. П рямая классификация осущ ествляется непосредственным отнесением объектов в заданные классы. При непрямой классификации классы выделяются по некоторым признакам или их сочетаниям, которые определяю т особенности, общие для каждого класса, и отличают классы друг от друга. Объекты, обладаю щ ие требуемыми значениями признаков, включаются в соответствую щ ий класс. Результатом прямой классификации является зачисление каждого классифицируемого объекта в определенный класс. Максимально, возможное число классов ограничено 91 |