|
184 На основании анализа, в плане реформирования образования, можно сделать вывод, что наиболее подготовлено к единому государственному экзамену по ГИФО 39,3 % образовательных учреждений района, тем более, что анализ успеваемости учащихся в образовательных учреждениях района (рис. 3.15) показал, что только 46,4 % из их числа имеют высокую и среднюю оценку успеваемости, в основном, это образовательные учреждения нового типа (лицеи и гимназии). В 2003 г. было выпущено 6617 учащихся 9 и 11 классов. В девяти образовательных учреждениях района итоговая аттестация была совмещена со вступительными экзаменами в вузы г. Воронежа (ВГТУ, ВГЛТА, ВГТА, ВГПУ), в которых приняло участие 213 учащихся, из них на «хорошо» и «отлично» сдали экзамены 172. По итогам аттестации 202 ученика полной средней школы награждены медалями (37 золотых и 165 серебряных), что на 14 больше, чем в 2002 г. (рис. 3.17), получившие золотые медали успешно поступили в вузы. ЭОДН'Т 1 . 25,00-1 1 о ж жXт 20,00-Г-----------------------------------------------------------------8 ■ 2 0 0 1 /2 0 0 2 Ш ?00 У 2 003~ Рис. 3.17. Распределение медалей по О У Коминтерновского района |
49 На основании анализа, в плане предстоящего реформирования образования, можно сделать вывод, что наиболее подготовлено к единому государственному экзамену по ГИФО 39,3 % образовательных учреждений района, тем более, что анализ успеваемости учащихся в образовательных учреждениях района (рис. 2.5) показал, что только 46,4 % из их числа имеют высокую и среднюю оценку успеваемости, в основном, это образовательные учреждения нового типа (лицеи и гимназии). В 2000 г. было выпущено 6617 учащихся 9 и 11 классов. В девяти образовательных учреждениях района итоговая аттестация была совмещена со вступительными экзаменами в вузы г. Воронежа (ВГТУ, ВГЛТА, ВГТА, ВГПУ), в которых приняло участие 213 учащихся, из них на «хорошо» и «отлично» сдали экзамены 172. По итогам аттестации 202 ученика полной средней школы награждены медалями (37 золотых и 165 серебряных), что на 14 больше, чем в 1999 г. Получившие золотые медали успешно поступили в вузы (табл. 2.2, рис. 2.6). Особенностью образовательной системы района является то, что 30 % образовательных учреждений, составляют инновационные ОУ. Кроме лицеев и гимназий (образовательных учреждений нового типа) в общеобразовательных школах района функционирует 213 профильных и 180 классов с углубленным изучением отдельных предметов, а в опытно-экспериментальной работе участвует почти 50 % всех образовательных учреждений. В районе успешно реализуется программа «Одаренные дети», одним из показателей ее выполнения является проведение олимпиад учащихся. В 2000 г. в школьных олимпиадах приняло участие более трети всех учащихся, в районных олимпиадах около 2 тысяч (206 призовых мест) и в областных 44 ученика (14 призовых мест или 31,8 % от участвующих учеников). И в этом случае наибольшую активность проявили образовательные учреждения нового типа (лицей № 1, гимназия № 1, гимназия № 8, лицей № 4) и только 6 школ приняло активное участие в программе «Одаренные дети» (28,6 %) (табл. 2.3, рис. 2.7). |