Проверяемый текст
Макарова Светлана Николаевна. Политическая социализация учительства в современной России (Диссертация 1999)
[стр. 117]

117 жизненных целей и методов их достижения, отношение к тем или иным жизненным ситуациям, обстоятельствам.
Ценностные ориентации формируются в период так называемой первичной социализации человека, к 18-20 годам, а затем остаются достаточно стабильными, претерпевая существенные изменения лишь в кризисные
периоды жизни человека и его социальной среды.
Изменения затрагивают не столько состав, сколько структуру ценностей, то есть их иерархические соотношения друг с другом в индивидуальном, групповом и
общественном сознании: одни ценности получают более высокий статус или ранг, другие становятся менее значимыми.
В этом выражается изменение их социокультурного смысла для индивидов и других социальных субъектов.1
Различные социально демографические группы осваивают новые политические ценности на различных уровнях политической социализации.
Важно, чтобы максимально полно усвоила новую политическую культуру наиболее перспективная, динамичная часть общества, определяющая его развитие, оказывающие большое влияние на социализацию граждан государства.
Это слои и группы, ориентированные на самореализацию, конкурентно способные на рынке
труда, составляющие основу нарождающегося среднего слоя (высококвалифицированные рабочие, педагогическая, научно техническая и творческая интеллигенция, предприниматели).
Те социальные группы и слои, которые ориентированы
на патерналистскую роль государства, на иждивенчество, возможно, никогда не сумеют полностью принять новые ценности.
Однако некоторая часть из них сохраняет возможность адаптации и усвоения новых образцов политического поведения.
К таким группам и слоям, вероятно, можно
1 Лапин Н.И.
Модернизация базовых ценностей россиян // Социологические исследования.1996.-№ 5.-С.
5.
[стр. 105]

105 обыденного жизненного опыта; самостоятельного анализа реальностей; системы образования и воспитания.
Ценности нс вспомогательная пристройка к экономике и политике, а обобщенные представления людей о целях и нормах своего поведения, воплощающие исторический опыт и концентрированно выражающие смысл культуры отдельного этноса и всего человечества.
Это существующие в сознании каждого человека ориентиры, с которыми индивиды и социальные группы соотносят свои действия.
В силу своей многоаспектности ценностные ориентации являются не только компонентом сознания, но и механизмом регуляции социального поведения учителя.
В этом проявляется их особое значение.
Именно эта тонкая "неуловимая" материя выступает в качестве того "среза", где пересекаются и обнажаются факторы, которые детерминируют характер его социальной активности.
Именно здесь в личностной структуре ценностей, их иерархической упорядоченности происходит взаимодействие индивидуального и общественного, переход социального в собственно человеческий фактор.: Ценностные ориентации оказывают влияние на направленность и содержание социальной активности, общий подход к миру и самому себе, придают смысл и направление общественной позиции личности.
С ценностями связаны мотивы действий и поступков индивидов, выбор жизненных целей и методов их достижения, отношение к тем или иным жизненным ситуациям, обстоятельствам.
Ценностные ориентации формируются в период так называемой первичной социализации человека, к 18-20 годам, а затем остаются достаточно стабильными, претерпевая существенные изменения лишь в кризисные
периолы жизни человека и его социальной средь.).
Изменения затрагивают не столько состав, сколько структуру ценностей, то есть их иерархические соотношения друг с другом в индивидуальном, групповом и
1 1 Подольская Е.А.
Указ.
соч.
С.Н7.


[стр.,106]

106 общественном сознании: одни ценности получают более высокий статус или ранг, другие становятся менее значимыми.
В этом выражается изменение их социокультурного смысла для индивидов и других социальных субъектов.1
Разные социально-демографические группы осваивают новые политические ценности на различных уровнях политической социализации.
Важно, чтобы максимально полно усвоила новую политическую культуру наиболее перспективная, динамичная часть общества, определяющая его развитие, оказывающие большое влияние на социализацию граждан государства.
Это слои и группы, ориентированные на самореализацию, конкурентноспособные на рынке
груда, составляющие основу нарождающегося среднего слоя (высококвалифицированные рабочие, педагогическая, научно-техническая и творческая интеллигенция, предприниматели).
Те социальные группы и слои, которые ориентированы
па патерналистскую роль государства, на иждивенчество, возможно, никогда не сумеют полностью принять новые ценности.
Однако некоторая часть из них сохраняет возможность адаптации и усвоения новых образцов политического поведения.
К таким группам и слоям, вероятно, можно
отнести неквалифицированных рабочих, люмпенизированные слои, пенсионеров и т.д.
На основе знаний, индивидуального и социального опыта, определенного социального статуса индивида вырабатывается стереотип сознания и поведения.
В политических стереотипах фиксируются те устойчивые элементы действительности, которые дают возможность индивиду успешно участвовать в функционировании политической системы.
Индивиды и социальные общности критически осмысливают меняющуюся действительность, в результате чего происходит разрушение стереотипов и появление новых, соответствующих изменившейся жизни.
Обычно этот процесс происходит очень медленно.
1 1 Лапин Н.И.
Мидсрнтациа базовых ценностей россиян// Согцюлогнчсскве исследования.
1996.
С.
5.

[Back]