|
44 расширить степень принятия данной власти населением добиться уважения закона, лояльности, активной ее поддержки посредством политической деятельности. Ни одна политическая власть, политическая система не сможет нормально функционировать, если не будет тем или иным способом учить людей принятым в данном обществе нормам поведения. Чтобы добиться фактически воспроизводства существующего общества, господствующих вне социально-политических отношений, а также субъектов этих отношений личностей, воссоздающих и реализующих эти отношения в своей жизнедеятельности, ставится задача вовлечения всей массы населения, каждой личности в политику. Политическая социализация служит основным методом для решения этой задачи. Выбор той или иной модели политической социализации диктуется типом господствующей в обществе политической культуры. Она предписывает определенную модель отношений власти и личности. Используя различные социально-психологические методы принятия, послушания, подчинения этой власти, политические режимы добиваются своей цели. В качестве основных социально-психологических форм подчинения функционирующей политической власти, как правило, используется: ценностное обеспечение единства взглядов, заинтересованное приобщение к политическим порядкам и принудительное навязывание единомыслия. Реализация этих социальнопсихологических механизмов формирования политического сознания, поведения людей во многом определяется конкретно-историческими условиями, особенностями политической системы, конкретными задачами определенного политического режима. А результатом действия этих механизмов будет различная степень вовлеченности личности в политику, высокий или низкий уровень ее активности, развитости ее политического сознания. |
37 Хуррельманна понятие "воспитание" означает "действия и занятия, с помощью которых определенные индивиды пытаются влиять на развитие личности других индивидов, формируя их согласно определенным ценностям".1 Таким образом, политическая социализация включает познавательную, воспитательную и практическую политическую деятельность в их единстве. Поэтому различие понятий "социализация" и "воспитание" личности не означает их противопоставления, поскольку социализация личности необходимо должна включать как соииальноконтролируюшие процессы целенаправленного воздействия на личность (воспитание), так и стихийные, спонтанные процессы, влияющие на ее формирование.2 11олитическая социализация имеет мест в любой стране и при любых формах правления. Основной целью любого политического режима является сохранение власти на возможно более длительный срок. Поэтому правящая элита и направляет свои усилия на то, чтобы расширить степень принятия данной власти населением добиться уважения закона, лояльности, активной ее поддержки посредством политической деятельности. Ни одна политическая власть, политическая система не сможет нормально функционировать, если не будет тем или иным способом учить людей принятым в данном обществе нормам поведения. Чтобы добиться фактически воспроизводства существующего общества, господствующих в нем социально-политических отношений, а также субъектов этих отношений личностей, воссоздающих и реализующих эти отношения в своей жизнедеятельности, ставится задача вовлечения всей массы населения, каждой личности в политику. Политическая социализация служит основным методом для решения этой задачи. Выбор той или иной модели политической социализации диктуется типом господствующей в обществе политической культуры. Она * 1 Хуррсльманн К. Указ. соч. -С. 181 * Москаленко В.В. Указ. соч. С. 17-18. 38 предписывает определенную модель отношений власти и личности. Используя различные социально-психологические методы принятия, послушания, подчинения этой власти, политические режимы добиваются своей цели. В качестве основных социально-психологических форм подчинения функционирующей политической власти, как правило, используются: ценностное обеспечение единства взглядов, заинтересованное приобщение к политическим порядкам и принудительное навязывание единомыслия. Реализация этих социально-психологических механизмов формирования политического сознания, поведения людей во многом определяется конкретно-историческими условиями, особенностями политической системы, конкретными задачами определенного политического режима. А результатом действия этих механизмов будет различная степень вовлеченности личности в политику, высокий или низкий уровень ее активности, развитости ее политического сознания. Уровень общественной поддержки, которой располагает политическая система, позволяет установить границы, внутри которых режим может осуществлять государственную политику. Изменения в политической социализации ведут к изменению этих границ и. следовательно, степени доверия, которым пользуются должностные лица. Хотя подобные изменения имеют место в любом обществе, наиболее выразительным примером служат авторитарные системы, где политические элиты стремятся систематически формировать и контролировать политическую ориентацию масс. Политическая власть добивается поддержки масс путем принуждения, поскольку обладает необходимыми для этого средствами. Одним из показателей цивилизованности общества является то, что насилие заменяют самодисциплина и самопринуждение, которые выглядят добровольными, но в действительности расчетливо созданы такой менее 1-рубой процедурой, как воспитание сознательного понимания гражданского долга. Политическая социализация в своей сущности представляет собой воспроизводство политических структур существующего общества, |