Оперативность особенно необходима на первоначальном этапе расследования. Б.З. Зельдович систематизирует и выделяет такие организационные профессионально важные качества как: • настойчивость, энергичность, самоорганизованность, заключающаяся в быстром ориентировании в создавшейся обстановке и людях, формировании задачи, расчленении ее на этапы и планировании своей деятельности; • находчивость, ответственность, требовательность, умение хранить тайну, организационные способности, обеспечивающие руководство различными группами людей в ходе расследования уголовного дела; • выдержка, дисциплинированность, самокритичность, чувство собственного достоинства в отношениях с коллегами и руководством [49, с. 162]. В рамках закона удостоверительная деятельность дает следователю большой тактический простор и предъявляет определенные требования. Ему необходимо обладать такими профессионально важными способностями как: умение выделять главное, прогнозировать последствия принимаемых решений, контролировать эмоции и настроение в экстремальных ситуациях. Следователь должен обладать следующими качествами: обязательность, добросовестность, аккуратность, исполнительность, аналитический склад ума, сообразительность, умственная работоспособность, интеллект, трудолюбие, усидчивость, внимательность и др. Как видно из вышеуказанного обзора научной литературы, к проблеме психологических особенностей деятельности следователя психологи подходят с позиции изучения сути ее деятельностной структуры, а профессионально важным качествам, которые необходимы для наиболее успешного и продуктивного осуществления этой деятельности, уделяется 78 недостаточно внимания. |
Следственная деятельность не стабильна, для нее характерна смена периодов проведения напряженных следственных действий кабинетной деятельностью, которая заключается в длительной, кропотливой и методической работе с документами. Именно от этой работы, заключающейся в правильном процессуальном оформлении материалов дела, часто зависит успех расследования. В таких случаях следователь должен проявлять терпеливость и усидчивость. Достижению поставленной цели способствуют и такие профессионально важные характерологические качества следователя, как трудолюбие, бдительность, объективность. Успешности организаторской деятельности способствуют ряд волевых профессионально важных качеств, наиболее яркими из которых являются решительность, оперативность и инициативность. Решительность важнейшая черта следователя, так как вся его деятельность представляет собой непрерывный процесс принятия и реализации решений. С решительностью тесно связана оперативность, которая обусловлена необходимостью быстро проводить отдельные следственные действия. Особенно велика роль оперативности, на первоначальной стадии расследования, когда требуется выполнять неотложные следственные действия, проявлять неутомимость и высокую мобильность. Инициативность как волевое качество необходима следователю в силу того, что труд его носит индивидуальный, творческий характер и связан со служебной самостоятельностью и процессуальной независимостью, которые закреплены законодательно. Б.З. Зельдович систематизирует и выделяет такие организационные профессионально важные качества как: настойчивость, энергичность, самоорганизованность, заключающаяся в быстром ориентировании в создавшейся обстановке и людях, формировании задачи, расчленении ее на этапы и планировании своей деятельности; 24 находчивость, ответственность, требовательность, умение хранить тайну, организационные способности, обеспечивающие руководство различными группами людей в ходе расследования уголовного дела; выдержка, дисциплинированность, самокритичность, чувство собственного достоинства в отношениях с коллегами и руководством;11 Осуществляя организаторскую деятельность, следователь взаимодействует с участвующими в деле лицами. Ему приходится общаться с различными людьми, устанавливать с ними взаимопонимание, поддерживать на должном уровне психологический контакт. В этой связи важно отметить, что организаторская деятельность следователя тесно связана с коммуникативной. Коммуникативная деятельность заключается в получении необходимой информации посредством общения. Особенно большой удельный вес имеет этот вид деятельности при проведении таких следственных действий как допрос, очная ставка. Важную роль в структуре этого вида деятельности В.В. Романов отводит коммуникативной компетентности.12 По его мнению, коммуникативная компетентность является профессионально важным качеством личности юриста. Коммуникативная компетентность следователя в значительной мере определяется умением следователя наладить психологический контакт с участвующими в деле лицами подозреваемым, обвиняемым, потерпевшим, свидетелем и др. Межличностное общение является неотъемлемой составной частью деятельности следователя, т.к. на всех этапах следствия осуществляется психическое взаимодействие следователя с другими участниками уголовного процесса. Каждая из сторон при этом является источником и получателем информации, на основе которой стороны оценивают друг друга, разрабатывают соответствующую стратегию и тактику поведения. 11 Зельдович Б.З. Психология и педагогика в профессиональной деятельности юриста. М., изд во «Экзамен», 2003, с. 162. 12 Романов В.В. Юридическая психология. М., Юристь, 2001, с. 375. 25 действий, а также действий других участников (специалистов, экспертов и т. д.) по отысканию, обнаружению важных для установления истины фактов и явлений; 3) устанавливаемых действий правонарушителя. Удостоверительная деятельность не только закрепляет выявленные в процессе познания факты, события, но и призвана помогать процессу их объективного восприятия следователем, призвана предупреждать развитие субъективизма в его действиях. В рамках закона удостоверительная деятельность дает следователю большой тактический простор и предъявляет определенные требования. Ему необходимо обладать такими профессионально важными способностями как: умение выделять главное, прогнозировать последствия принимаемых решений, контролировать эмоции и настроение в экстремальных ситуациях. Следователь должен обладать следующими качествами: обязательность, добросовестность, аккуратность, исполнительность, аналитический склад ума, сообразительность, умственная работоспособность, интеллект, трудолюбие, усидчивость, внимательность и др. Как видно из вышеуказанного обзора научной литературы, к проблеме психологических особенностей деятельности следователя психологи подходят с позиции изучения сути ее деятельностной структуры, а профессионально важным качествам, которые необходимы для наиболее успешного и продуктивного осуществления этой деятельности, уделяется недостаточно внимания. Также необходимо заметить, что расчленение следственной деятельности на компоненты, перечисленные выше, носит в определенной мере условный характер. В действительности же эти компоненты не предстают в деятельности следователя отдельно, изолированно. Наоборот, они взаимосвязаны друг с другом и переплетаются между собой в единой целенаправленной 29 деятельности следователя. |