|
ССУЗ взаимосвязаны между собой и имеют ряд общих и отличительных свойств. Во-первых, если воспитание является средством воздействия на человека, то самовоспитание — это средство самореализации, самовыражения человека, совершаемое по собственному желанию, на основе сложившегося мировоззрения. И воспитание, и самовоспитание — средства воздействия на человека с целью его совершенствования, развития. Во-вторых, и воспитание, и самовоспитание — закономерное явление в развитии личности, но самовоспитание проявляется позже, уже на основе воспитания. В процессе взросления человека самовоспитание выступает развивающимся процессом, так как изменяются и требования к человеку. В-третьих, самовоспитание — процесс развивающийся, ведь общество постоянно развивается (современные условия перехода России к новым рыночным отношениям характеризуются стремительными переменами), а личность старается соответствовать своему времени. Молодежь — наиболее восприимчивая и динамичная часть общества. В-четвертых, личность является частью общества, поэтому она наследует уже сложившиеся нормы, правила этого общества. Самовоспитание невозможно без социального фактора. В-пятых, активность человека — обязательный элемент самовоспитания. Активность проявляется как в отношении к самому себе, так и к окружающим. Самовоспитание может привести как к положительным изменениям, так и к отрицательным. Важная задача для окружающих — направить этот процесс в нужное направление. Ведь ставя перед собой цель достичь определенного результата, человек может формировать у себя и отрицательные качества. Воспитание необходимых изменений в процессе формирования личности — обязательное условие успешного самовоспитания. |
имена лучших по району доярок, животноводов с указанием полученных результатов и названия хозяйств. Хорошо зная ситуацию в том или ином хозяйстве, многие студенты готовы работать в преуспевающих хозяйствах. Самовоспитание и воспитание студентов ССУЗ взаимосвязаны между собой и имеют ряд общих и отличительных свойств. Во-первых, если воспитание является средством воздействия на человека, то самовоспитание — это средство самореализации, самовыражения человека, совершаемое по собственному желанию, на основе сложившегося мировоззрения. И воспитание, и самовоспитание — средства воздействия на человека с целью его совершенствования, развития. Во-вторых, и воспитание, и самовоспитание — закономерное явление в развитии личности, но самовоспитание проявляется позже, уже на основе воспитания. В процессе взросления человека самовоспитание выступает развивающимся процессом, так как изменяются и требования к человеку. В-третьих, самовоспитание — процесс развивающийся, ведь общество постоянно развивается (современные условия перехода России к новым рыночным отношениям характеризуются стремительными переменами), а личность старается соответствовать своему времени. Молодежь — наиболее восприимчивая и динамичная часть общества. В-четвертых, личность является частью общества, поэтому она наследует уже сложившиеся нормы, правила этого общества. Самовоспитание невозможно без социального фактора. В-пятых, активность человека — обязательный элемент самовоспитания. Активность проявляется как в отношении к самому себе, так и к окружающим. Самовоспитание может привести как к положительным изменениям, так и к отрицательным. Важная задача для окружающих — направить этот процесс в нужное направление. Ведь ставя перед собой цель достичь определенного результата, человек может формировать у себя и отрицательные качества. Воспитание необходимых изменений в процессе |