Проверяемый текст
Машковская Татьяна Олеговна. Государственная политика СССР и Российской Федерации в сфере науки и научно-технического прогресса, 1955-1997 гг. (Диссертация 2000)
[стр. 109]

парадность, широко открыла бы простор критике и самокритике, особенно критике «снизу» было актуально для анализа не только социальной сферы, но и области науки.
Главный заряд, заложенный в записке Генерального секретаря ЦК партии, должен был поломать старую психологию постоянного лидерства в науке, заставить
критически переосмыслить саму философию и методологию советской науки.
В реализации этой задачи, казалось бы, состояло высокое и главное предназначение общественных наук.

К акциям, способствовавшим «раскрепощению» исторической науки, можно отнести создание в 1987 г.
Межведомственной комиссии по переводу советской и зарубежной литературы из специальных фондов в фонды общего пользования библиотек.
Только за первый год ее работы было отобрано около 6 тыс.
книг, 4 тысячи из которых были рассмотрены и около 3,5
мыс.
книг возвращены в фонды общего пользования.
И хотя спецфонды не были ликвидированы (были и такие предложения), но в 1988
г.
в них направлялось в 10-15 раз меньше 192 книг, чем еще два-три года назад.
«Раскрепостились» и архивы.
Им не удалось, к сожалению, избавиться от фактов воровства и распродажи ценнейших исторических документов, которых в условиях либерализации общественной жизни становилось
все больше.10' Но доступ исследователей к документам стал более широким.
По данным начальника отдела использования научной информации Главного архивного управления при Совете Министров СССР Н.М.
Рассыпновой, работа, проведенная в 1986-1987 гг., позволила из 1109086 дел, находившимся в ограниченном режиме, предоставить право выдачи на 767195.
К ним относились, например, 92589 дел ЦСУ СССР, 32926 дел Госплана СССР, 61757 дел Министерства финансов СССР и т.д.*
194 Вместе с тем, преодолеть стереотипы старого мышления в исторической науке, и особенно в преподавании истории в школах и вузах, 109 ,!5* Возвращено из спецфондов // Советская культура.
1988.
22 марта.

11етров Р..
Черный Л.
Украденная история И Огонек.
1990.
№ 9.
С.
9-11.
194 Открыты ли архивы?// Аргументы и факты.
1987.
№ 38.
[стр. 260]

260 торая полностью исключала бы необъективность оценок, самовосхваление и парадность, широко открыла бы простор критике и самокритике, особенно критике "снизу" было актуально для анализа не только социальной сферы, но и области науки.
Главный заряд, заложенный в записке Генерального секретаря ЦК партии, должен был поломать старую психологию постоянного лидерства в науке, заставить_критически
переосмыслить саму философию и методологию советской науки.
В реализации этой задачи, казалось бы, состояло высокое и главное предназначение общественных наук.

Изучение истории советских общественных наук ставит вопрос: как при активной борьбе против идеализма в науке он все же вторгся в нее? В свое время немецкий идеалист А.Шопенгауэр, обосновывая свою концепцию "воли", утверждал: "Основной чертой моего учения, противополагающей его всем прежним, является полное отделение воли от познания"1.
Он уточняет: воля первична, независима от познания; познание вторично, зависимо от воли.
Познание выросло из воли, служит воле, и в то же время воля "всюду является противоположностью и даже антагонистом познания".
Некоторые историки подтвердили мысли немецкого философа своим служением одной-единственной воле.
Причем, держась этой самой воли, они доказывали, что в нашей советской истории все было объективно и разумно вследствие неизбежной необходимости быть.
Следовательно, как считал профессор Ф.Ваганов (начальник Архивного управления при Совете Министров СССР) "переписывать эту историю не надо"2 .
Имея такую волевую инструкцию главного архивиста страны, казалось, что ис1 Цих.
по: Бы ховский Б.Э .
Ш опенгауэр.
М ., 1975.
С.
69.
2 С оветская культура.
1987.
9 им ля.


[стр.,261]

261 торикам, даже с началом "перестройки" придется еще немало потрудиться над тем, чтобы придать истории историзм, а историзму диалектику.
К счастью, дискуссия в Институте марксизма-ленинизма при ЦК КПСС 29 апреля 1987 г., собравшая весь цвет отечественной исторической науки, показала, что преобразования в науке развертываются не по той "лысенковской модели", которой 15 лет до того (1972 г.
разгром "нового направления") следовали организаторы "своеобразных", как подчеркнул доктор исторических наук В.Поликарпов, научных споров, открывших путь кому-то в директорское кресло, кому-то к заведованию секторами...1 Теперь в условиях гласности, тогдашние ревнители стояли перед выбором: или перестраиваться, признавая порочность дискуссий тех лет, или воевать все теми же испытанными средствами.
Дискуссии в ИМЛ, в популярной2 и научной3 печати (особенно 1987 г.
70-й годовщины Октября) показали исключительно деловой и профессиональный характер обсуждения спорных проблем отечественной истории как досоветского, так и советского времени.
К акциям, способствовавшим "раскрепощению" исторической науки, можно отнести создание в 1987 г.
Межведомственной комиссии по переводу советской и зарубежной литературы из специальных фондов в фонды общего пользования библиотек.
Только за первый год ее работы было отобрано около 6 тыс.книг, 4 тысячи из которых были рассмотрены и около 3,5
тыс.книг возвращены в фонды общего пользования.
И хотя спецфонды не были ликвидированы (были и такие предложения), но в 1
П оликарпов В .
О "дискуссиях" м инувш их лет // С оветская культура.
1987.
9 июля.
2 Н априм ер: С позиций п равды и реализм а.
П родолж ение полем ики об исторической пам яти // С оветская культура.
1987.
21 м арта, 4 ию ля; П оликарпов В.
О "дискуссиях" м инувш их л ег // Т ам ж е.
9 и ю л я ; И сторическая наука и перестройка // А ргум енты и ф акты.
1987.
№ 17; О ткры ты л и архи вы // Т ам ж е.
№ 38, др.
3 О собенно острой бы ла дискуссия по вопросу о "новом направлении”, развернувш аяся н а страницах ж урн ала "В опросы истории".
В ней п риняли участие крупны е историки В .В .П олякарпов, В .И .Бовы кин, Е.И .
Друж инина, сам виновник "дискуссии" давних лет П .В.В олобуев, и м ногие другие.
П одробно см.: В опросы истории.
1989.
№ 3; 1990.
№ б, др.


[стр.,262]

262 1988 г.
в них направлялось в 10-15 раз меньше книг, чем еще два-три года назад1.
"Раскрепостились" и архивы.
Им не удалось, к сожалению, избавиться от фактов воровства и распродажи ценнейших исторических документов, которых в условиях либерализации общественной жизни становил
лось все больше .
Но доступ исследователей к документам стал более широким.
По данным начальника отдела использования научной информации Главного архивного управления при Совете Министров СССР Н.М.Рассыпновой, работа, проведенная в 1986-1987 гг., позволила из 1109086 дел, находившимся в ограниченном режиме, предоставить право выдачи на 767195.
К ним относились, например, 92589 дел ЦСУ СССР, 32926 дел Госплана СССР, 61757 дел Министерства финансов СССР и т.д.3
Вместе с тем, преодолеть стереотипы старого мышления в исторической науке, и особенно в преподавании истории в школах и вузах, было трудно.
Причем, не только из-за морального старения учебников.
Большая доля ответственности здесь лежала на учителях и преподавателях.
Дело дошло до того, что в некоторых областях СССР в конце 80-х годов было временно отменено преподавание истории КПСС, а в школах экзамены по истории4.
Идеализм внедрился и в экономические науки.
Известный его постулат: все действительное разумно, все разумное действительно, послужил теоретической основой для политэкономии социализма и оправданием насильственной коллективизации, волюнтаризма в экономике "все это было в действительности, а значит, все это было разумно".
Экономику 1 В озвращ ено и з спецф ондов // С оветская культура.
1988.
22 м арта.

2 П одробно об этом см .: П етров Р ., Ч ерны й А.
У краденная и сто р и я //О го н ек .
1990.
№ 9 С.
9—11.
3 С м .: О ткры ты л и архивы ? // А ргументы и факты.
1987.
№ 38.

1 Воробьев Ю .
Б ез лозунгов и заклинаний.
Ч то тревож ит вузовского общ ествоведа И И звестия.
1989.
27 ию ля.

[Back]