юридической практике.1 Уже к 2003 г. было официально зарегистрировано по этому факту 2527 преступлений.2 Правонарушителями оказались лица, обязанные воспитывать несовершеннолетнего в силу семейных отношений, а также те, которые воспитывают несовершеннолетнего в процессе осуществления надзора за ним в силу служебных обязанностей (педагоги, работники культуры, сотрудники комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, сотрудники уголовно-исполнительной системы, образовательных, воспитательных, лечебных учреждений). Однако для применения статьи 156 УК РФ в каждом случае при решении вопроса об ответственности лиц необходимо доказывать, что обязанности по воспитанию несовершеннолетнего вытекают непосредственно из соответствующего нормативного акта, которого в большинстве случаев либо нет, либо указанные обязанности четко не прописаны законодателем, что исключает юридическую ответственность. Кроме того, неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего является преступлением только в том случае, если оно сопровождается жестоким обращением с ним. Само по себе жестокое обращение состава преступления не образует, без него неучастие в воспитательном процессе бывает трудно доказуемым. О правовом воспитательном воздействии законодатель умалчивает вовсе. Таким образом, государство самоустраняется даже от ответственности за неисполнение обязанности по воспитанию несовершеннолетнего, хотя неисполнение является преступлением повышенной общественной опасности, нарушая требования, содержащиеся в ст. ст. 17, 21 Конституции РФ. Согласно ст. 90 УК РФ к несовершеннолетнему, совершившему преступление небольшой или средней тяжести, могут применяться принудительные меры воспитательного воздействия. Здесь уже воспитание 1 См. более подробно: Гуль Н.В. Уголовная ответственность за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего // Журнал российского права. 2005. № З.-С. 159-163. 2 Государственный доклад о положении детей в Российской Федерации. М., 2003. -С. 130, табл. 40. 126 |
85 ма стала широко применяемой в юридической практике.166 Уже к 2003 г. было официально зарегистрировано по этому факту 2527 преступлений.167 Правонарушителями оказались лица, обязанные воспитывать несовершеннолетнего в силу семейных отношений, а также те, которые воспитывают несовершеннолетнего в процессе осуществления надзора за ним в силу служебных обязанностей (педагоги, работники культуры, сотрудники комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, сотрудники уголовноисполнительной системы, образовательных, воспитательных, лечебных учреждений). Однако для применения статьи 156 УК РФ в каждом случае при решении вопроса об ответственности лиц необходимо доказывать, что обязанности по воспитанию несовершеннолетнего вытекают непосредственно из соответствующего нормативного акта, которого в большинстве случаев либо нет, либо указанные обязанности четко не прописаны законодателем, что исключает юридическую ответственность. Кроме того, неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего является преступлением только в том случае, если оно сопровождается жестоким обращением с ним. Само по себе жестокое обращение состава преступления не образует, без него неучастие в воспитательном процессе бывает трудно доказуемым. О правовом воспитательном воздействии законодатель умалчивает вовсе. Таким образом, государство самоустраняется даже от ответственности за неисполнение обязанности по воспитанию несовершеннолетнего, хотя неисполнение является преступлением повышенной общественной опасности, нарушая требования, содержащиеся в ст. ст. 17, 21 Конституции РФ. Согласно ст. 90 УК РФ к несовершеннолетнему, совершившему преступление небольшой или средней тяжести, могут применяться принудительные меры воспитательного воздействия. Здесь уже воспитание понимается как исправление дефектов пра166. См. более подробно: Гуль Н.В. Уголовная ответственность за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего // Журнал российского права. – 2005. – № 3. – С. 159-163. 167. Государственный доклад о положении детей в Российской Федерации. – М., 2003. – С. 130. 276 67. Гуль Н.В. Уголовная ответственность за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего // Журнал российского права. – 2005.–№ 3. – С. 159-163. 68. Гуань Чжунь. Гуань-цзы // Древнекитайская философия. Собр. текстов. Т.2. – М., 1973. 69. Давыдов Г.П. Основы правового воспитания учащихся общеобразовательной школы.: Автореф. дис.…д-ра пед. наук: М., 1984. 70. Декреты Советской власти. – Т. 1. – М., 1957. 71. Дети ради детей. Программа социальной защиты детей в деятельности детских организаций. – М., 1996. 72. Диалоги о воспитании: Книга о воспитании / Под ред. В.Н. Столетова. – М.: Педагогика, 1985. – 288 с. 73. Димова И. Русские благотворительницы // Учительская газета. –1992.–№ 9. 74. Дистервег А. Избранные педагогические сочинения. – М.: Учпедгиз, 1966. – 374 с. 75. Добрынина С. Самоучитель по жизни. Инструкция по выживанию для детей-сирот выпущена на Урале // Российская газета от 03.03.2006. Долгова А.И. Правовое воспитание молодежи как средство борьбы с преступностью / Правосознание и правовое воспитание молодежи. – М., 1979. – С. 33-55. 76. Долгова А.И. Правосознание молодежи и учет его особенностей в процессе правового воспитания / Вопросы теории и практики правового воспитания. – М., 1976. – С. 78-86. 77. Дорохова Г.А. Законодательство о народном образовании: теоретические проблемы совершенствования. М.: Наука, 1985. – 160 с. 78. Евплова Н.Ю. Правовое сознание молодежи: Дис. …канд. юрид. наук. – Волгоград, 2000. – 197 с. 79. Ефремова Г.Х. Особенности ценностно-нормативной системы личности молодых правонарушителей и вопросы правового воспитания / Правосознание и правовое воспитание молодежи. – М., 1979. – С. 138-148. 80. Зака А.И. Кинематограф и детская преступность // Уголовное право. – 2000. – №4. – С. 102-105. |