Проверяемый текст
Корчагова, Лариса Алексеевна; Маркетинг образовательных услуг высшей школы (Диссертация 2004)
[стр. 33]

В настоящее время система высшего образования России представляет собой не только сеть высших учебных заведений, но и совокупность взаимодействующих между собой учебных заведений начального, среднего и высшего профессионального образования, реализующих образовательные программы различных уровней и ступеней [24].
В системе высшего образования действуют университеты, академии, институты.
Университет высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования по мировому спектру специальностей или направлений подготовки; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации, научных и научно-педагогических работников; выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования
по широкому спектру наук; является ведущим научным и методическим центром в области своей деятельности.
Академия высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования; осуществляет подготовку и переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации для определённой области научной и научно-педагогической деятельности; выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования в одной из областей науки или культуры; является ведущим научным и методическим центром в своей области.
Институт
как составная часть университетов или академий, реализует образовательные программы высшего профессионального образования, а также, как правило, образовательные программы послевузовского образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определённой области профессиональной деятельности; ведёт фундаментальные и (или) прикладные научные исследования.
Состав и структура высших учебных заведений в Российской Федерации представлены на рис.

1.4.
[стр. 38]

программы позволяет ему продолжить высшее образование или получить диплом о неполном высшем образовании; второй уровень высшего профессионального образования является образованием, осуществляемым по основной профессиональной образовательной программе, обеспечивает подготовку специалистов с квалификацией «бакалавр».
Нормативный срок обучения составляет не менее 4-х лет.
Программа завершается итоговой аттестацией с присвоением выпускнику квалификации «бакалавр», удостоверенной дипломом.
третий уровень высшего профессионального образования является образованием, осуществляемым вузом по основным профессиональным образовательным программам двух типов, и обеспечивает подготовку специалистов с квалификацией «магистр» или традиционной указываемой квалификацией «инженер», «учитель», «экономист» и т.п.; -обучение в аспирантуре с последующей защитой диссертационной работы и присвоением ученой степени кандидата наук; -обучение в докторантуре с последующей защитой диссертационной работы и присвоением ученой степени доктора наук.
В настоящее время система высшего образования России представляет собой не только сеть высших учебных заведений,
по и совокупность взаимодействующих между собой учебных заведений начального, среднего и высшего профессионального образования, реализующих образовательные программы различных уровней и ступеней.
В системе высшего образования действуют университеты, академии, институты.
Университет — высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования по мировому спектру специальностей или направлений подготовки; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации, научных и научнопедагогических работников; выполняет фундаментальные и прикладные


[стр.,39]

научные исследования по широкому спектру наук; является ведущим научным и методическим центром в области своей деятельности.
Академия — высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования; осуществляет подготовку и переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации для определённой области научной и научно-педагогической деятельности; выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования в одной из областей науки или культуры; является ведущим научным и методическим центром в своей области.
Институт
высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программы высшего профессионального образования, а также, как правило, образовательные программы послевузовского образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определённой области профессиональной деятельности; ведёт фундаментальные и (или) прикладные научные исследования.
Состав и структура высших учебных заведений в Российской Федерации представлены на рисунке
4 [28 ].
Рис.4.
Состав и структура высших учебных заведений в РФ Система образования России по своим масштабам —одна из крупнейших в мире.
В целом высшая и средняя специальная школа России объединяет в своих

[Back]