|
в учебных заведениях, имеющих универсальные рынки образовательных услуг не только в регионе, службы маркетинга организуются по географическому принципу и включают специалистов, которые занимаются работой с образовательными рынками в своем регионе, других регионах и на зарубежных рынках. Как правило, в этом случае представители вузов проживают в обслуживаемых регионах. Крупные вузы с большим набором специальностей, особенно постдипломного образования, имеющие советы по защите диссертаций и право присвоения ученых степеней, осуществляют маркетинг по образовательным направлениям Это не заменяет функциональной организации и организации по географическому принципу, а является еще одним уровнем управления. Образовательные программы разных уровней самостоятельно разрабатываются учебными подразделениями. Такая форма организации целесообразна в тех случаях, когда образовательные специализации очень высоки. В этом случае в маркетинговую структуру включаются магистратуры, отдел аспирантуры и докторантура. А научный отдел, который до этого уровня участвует в учебном процессе опосредованно, начинает непосредственно осуществлять научно-образовательные программы. По мере расширения номенклатуры специальностей и рынков образовательных услуг становится проблематичным непосредственное руководство этой деятельностью высшими управленческими структурами. Одной из новых форм, получивших широкое распространение, является организация маркетинговой службы по рыночному принципу. Это связано с возникновением коммерческих вузов в центральных городах и открытием сети их представительств и филиалов в других территориях России. Такие вузы, как правило, специализируются на небольшом ассортименте образовательных услуг и имеют право выдавать сертификаты престижных специальностей. Сегодня наиболее известны из них Московский открытый гуманитарный университет, Международная академия экономики и права, 85 |
Для того, чтобы успешно проводить маркетинговые мероприятия, необходимо создание службы или отдела маркетинга, которые могут быть организованы на разных принципах.1 Наиболее простой и практичной является маркетинговая служба, построенная по функциональному принципу. Функциональная организация службы маркетинга в наибольшей степени находит свое применение в небольших учебных заведениях, где невелик ассортимент образовательных услуг. Маркетинговой деятельностью здесь занимаются непосредственно высшие управленческие структуры (ректораты, деканаты, дирекция). В структуру маркетинга, как правило, включены учебный отдел, приемная комиссия, отдел кадров, подготовительные отделения, отдел практики. По мере расширения номенклатуры специальностей и рынков образовательных услуг становится проблематичным непосредственное руководство этой деятельностью высшими управленческими структурами. В учебных заведениях, имеющих универсальные рынки образовательных услуг не только в регионе, службы маркетинга организуются по географическому принципу и включают специалистов, которые занимаются работой с образовательными рынками в своем регионе, других регионах и на зарубежных рынках. Как правило, в этом случае представители вузов проживают в обслуживаемых регионах. Крупные университеты с большим набором специальностей, особенно постдипломного образования, имеющие советы по защите диссертаций и право присвоения ученых степеней, осуществляют маркетинг по образовательным направлениям, что не заменяет функциональной организации и организации по географическому принципу, а является еще одним уровнем управления. Образовательные программы разных уровней самостоятельно разрабатываются учебными подразделениями (факультетами, кафедрами, 1Котлер Ф. Основы маркетинга: Пер. с англ. М., 1992. С 99-103. 145 следят за реализацией, осуществляют контроль и корректировку программ). Организация по различным видам и уровням образования применяется в тех случаях, когда образовательные специализации очень высоки. В этом случае в маркетинговую структуру включаются магистратуры, отдел аспирантуры и докторантура. А научный отдел, который до этого уровня участвует в учебном процессе опосредованно, начинает непосредственно осуществлять научно-образовательные программы. Одной из новых форм, получивших широкое распространение, является организация маркетинговой службы по рыночному принципу. Это связано с возникновением коммерческих вузов в центральных городах и открытием сети их представительств и филиалов в других территориях России. Такие вузы, как правило, специализируются на небольшом ассортименте образовательных услуг и имеют право выдавать сертификаты престижных специальностей. Сегодня наиболее известны из них Московский открытый гуманитарный университет, Международная академия экономики и права, Открытый специальный университет. Основное преимущество образовательных программ этих вузов в том, что они удовлетворяют потребности населения по месту жительства, передают технологии престижных вузов, повышают доступность местного населения к редким видам образования, потребность в которых местные учебные заведения удовлетворить не могут. Коммерциализация высшей школы в настоящее время, как правило, касается только гуманитарных специальностей. Крупные государственные университеты под напором новых коммерческих вузов, имея солидную материальную базу, особенно по естественно-научному образованию, и высокий научный потенциал, также открывают коммерческие отделения, и в этом случае в своей образовательной деятельности ничем не отличаются от частных вузов. Некоторые из них создают многочисленную сеть своих филиалов и 146 |