58.Додсшов Б.И. Эмоция как ценность. М.: Политиздат, 1978. 272с. 59.Дружинин В .Н . Психология общих способностей. СПб. Итер Ком, 1999.~386с. 60.Егоров А.Г. Проблемы эстетики. -М.; 1974. 463с. 61.Ермонская Е.Е. Основы понимания скульптуры. М.: Искусство, 1964. 62.Есарева З.Ф. Особенности деятельности преподавателя высшей колы. Л.: Изд-во ЛГУ; 1974. 112с. бЗ.Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. М.: Педагогика, 1982. 136с. 64.3агвязинский В.И. Педагогическое творчество учителя. М.: Педагогика, 1987.-160с. 65.Закс Л.А. Художественное сознание. Свердловск: СГУ, 1990. 212с. бб.Зись А.Я. К вопросу о соотношении структур философского и художественного мышления// Марксистско-ленинская эстетика и художественное творчество. М., 1980. 405с. 67.3ись А.Я. Искусство и эстетика. -М.: Искусство, 1974. 447с. 68.Иваницкий М. Ф. Анатомия человека.— М.: Физкультура и спорт. 1965, т. 1.— 520 с. 69.Исаев И.Ф. Теория и практика формирования профессиональной педагогической культуры преподавателя высшей школы. Москва; Белгород, 1993.-219с. 70.Искусствознание и психология художественного творчества /Отв. ред. А.Я. Зись, М.Г. Ярошевский. М.: Наука, 1988. 352с. 71.Исследование проблем психологии творчества /Под ред. Я.А. Понамарева.-М.: Наука, 1983.-335с. 72.Каган М.С. Философия культуры. СПб.: Петрополис, 1996. 416с. 73.Каган М.С. Эстетика как философская наука. СПб., Петрополис, 1997.-467с. 74.Кан-Калик В.А., Никандров Н.Д. Педагогическое творчество. М.: Педагогика, 1980.-142с. 1 172 |
45. Громов E.G. Природа художественного таланта// Марксистсколенинская эстетика и художественное творчество. М.: Прогресс, 1980. 405с. 46. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. М.: ИНТОР, 1996. 544с. 47. Дальниченко В.М. Педагогические условия индивидуальнотворческой подготовки будущего учителя. Диссер. кандидата педагогических наук. М.; 1993. 230с. 48. Динцес JI.A. Древние черты в русском народном искусстве. /В кн.: «Культура Древней Руси», т. 2. -М. Л.; 1951. 49. Добровольская H.A. Формирование обоьщенных умений по решению некоторых классовтворческих задач. Автореферат дисс. К.п.н. М. 1979. 18 с. 50. Додонов Б.И. Эмоция как ценность. М.: Политиздат, 1978. 272с. 51. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. СПб. Итер Ком, 1999.-386С. 52. Егоров А.Г. Проблемы эстетики. -М.; 1974. 463с. 53. Еременко Т.Н. Вышивка: Техника. Приемы. Изделия. М.: АСТПРЕСС; 2000.192с. 54. Есарева З.Ф. Особенности деятельности преподавателя высшей школы. Л.: Изд-во ЛГУ; 1974. 112с. 55. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. М.: Педагогика, 1982. 136с. 56. Загвязинский В.И. Педагогическое творчество учителя. М.: Педагогика, 1987.-160с. 57. Закс Л.А. Художественное сознание. Свердловск: СГУ, 1990. 212с. 58. Зись А.Я. К вопросу о соотношении структур философского и художественного мышления// Марксистско-ленинская эстетика и художественное творчество. М., 1980. 405с. 59. Зись АЛ. Искусство и эстетика. -М.: Искусство, 1974. 447с. 60. Иванов С.В. Орнамент народов Сибири как исторический источник. -М-Л.; 1963. 839с. 61. Изобразительные мотивы в русской народной вышивке; Музей народного искусства. М.: Советская Россия; 1990 320с. 62. Исаев И.Ф. Теория и практика формирования профессиональной педагогической культуры преподавателя высшей школы. Москва; Белгород, 1993.-219с. 63. Искусствознание и психология художественного творчества /Отв. ред. АЛ. Зись, М.Г. Ярошевский. М.: Наука, 1988. 352с. 64. Исследование проблем психологии творчества /Под ред. Я.А. Понамарева.-М.: Наука, 1983.-335с. 65. Каган М.С. Философия культуры. СПб.: Петрополис, 1996. 416с. 66. Каган М.С. Эстетика как философская наука. СПб., Петрополис, 1997. 467с. 67. Калмыкова А.Э. Вышивка тверской земли второй половины XVIII начала XX вв. Л; 1981 240с. 68. Калмыкова Л.Э. Народное искусство тверской земли. Тверь: РИФ ЛТД; 1995.-384с. 69. Кан-Калик В.А., Никандров Н.Д. Педагогическое творчество. М.: Педагогика, 1980.-142с. 70. Киященко Н.И. Эстетическая творческая способность: сущность и структура// Марксистско-ленинская эстетика и художественное творчество. М., 1980.-405C. 71. Ковалев А.Г. Психология личности. М.:Просвещение; 1970. 391с. 72. Коваленко Ю.Г. Активизация развития дизайнерского мышлениястудентов художественно-графического факультета в процессе изучения основ моделирования костюма. Диссер. ... кандидата педагогических наук. М.; 1998.-243с. 73. Ковальская Е.Г. Народное декоративное искусство как одна из основ |