157. Сластенин В.A.. Подымова Л.С. Педагогика: инновационная деятельность.М.: Изд-во Магистр, 1997. 223с. 158. Советский энциклопедический словарь./Под ред. А.М. Прохорова. 4е изд. М.: Советская энциклопедия; 1986. 1599с. 159. Соколова Е.Т. Перспективные методы исследования личности. -М.: Изд-во МГУ; 1980. 173с. 160. Спиркин А.К. В творческой силе человеческого разума. Посвяще ние в кн. Г.. Гержинова. Наука и творчество. М.: Прогресс, 1979. 337с 161. Столович JI.H.Жизнь. Творчество. Человек. М: Политиздат; 1989.-93с. 162. Сухомлинский В.А. Методика воспитания коллектива. М.: Просвещение, 1981.-192с. 163. Сычкова Н.В. Воспитание творческого отношения к усвоению профессиональных знаний у студентов педвуза: Дисс. .. кан. пед. наук. Курган, 1996.-158с. 164. Талызина И.Ф. Психологические основы управления усвоением знаний. М.: МГУ, 1975. 232 с. 165. Терентьев А. Е. Рисунок в педагогической практике учителя изобразительного искусства.— М.: Просвещение, 1981.— 176 с. 166. Терентьев А. Е. Изображение человека в движении.— Художник, 1975, № 6, с. 167. Теплов Б.М. Способности и одаренность. М., 1985. Т.1. 329с. 168. Тихомиров О. К. Психология мышления. М.: МГУ, 1984. 280с. 169. Творческая направленность деятельности педагога/' Под ред. Ю. Н. Кулюткииа, С.Г. Сухобской. JL: ЛГУ, 1988. 121с. 170. Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. М.: Наука, 1966. -451с. 171. Уткин П.И., Королева Ы.С. Народные художественные промыслы. М.: Высшая школа; 1992. 159с. 172. Усков Б. Н. Анатомический атлас. Москва 1963. —98с. 179 |
щ 128. Работнова И.П. Русская народная вышивка. М,; 1957. 159с. 129. Российская педагогическая энциклопедия. /Под ред. В.В, Давыдова. В 2тт., т.2. М.; 1999. 672с. 130. Рощин A.A. Художественная культура как фактор формирования индивидуальности: Автореф. дисс... канд. культурологии. СПб., 2000. 23с. 131. Рубинштейн C.JI. Основы общей психологии. М.: Учпедгиз; 1946. С. 441-685. 132. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, # 1976.-276с. 133. Рукоделие: Популярная энциклопедия. М.: Большая Российская энциклопедия; 1992. 228с. 134. Русские художественные промыслы XIX XX вв. и город: Социальные основы искусства. -М.; 1983. 267с. 135. Рыбаков Б.А. Язычество древних славян. М.; 1981. 237с. 136. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учеб. пособие. М.: Народное образование, 1998. 256с. 137. Симонов П.В. Информационная теория эмоций и психология искусства// Психологический журнал. 1981. Т. 2. N11. С.3-24. 138. Скаткин. М.Н. Проблемы современной дидактики. М.; 1980.-96с. 139. Сластенин В.А. Формирование личности учителя в системе высшего педагогического образования. -М.: Академия, 1995. -496с. 140. Сластенин В.А., Подымова Л.С. Педагогика: инновационная деятельность.М.: Изд-во Магистр, 1997. 223с. 141. Советский энциклопедический словарь./Под ред. А.М. Прохорова. 4е изд. М.: Советская энциклопедия; 1986. 1599с. 142. Соколова Е.Т. Перспективные методы исследования личности. М.: Изд-во МГУ; 1980. 173с. 166 143. Спиркин А.К. В творческой силе человеческого разума. Посвящение в кн. Г.. Гержинова. Наука и творчество. М.: Прогресс, 1979. 337с. 144. Столович JI.H. Жизнь. Творчество. Человек. М: Политиздат; 1989. 93с. 145. Сухомлинский В.А. Методика воспитания коллектива. М.: Просвещение, 1981.-192с. 146. Сычкова Н.В. Воспитание творческого отношения к усвоению профессиональных знаний у студентов педвуза: Дис... канж. пед. наук. Курган, 1996.-158с. 147. Талызина Н.Ф. Психологические основы управления усвоением знаний. М.: МГУ, 1975. 232 с. 148. Творческая направленность деятельности педагога/ Под ред. Ю. Н. Кулюткина, С.Г. Сухобской. Л.: ЛГУ, 1988. 121с. 149. Теплов Б.М. Способности и одаренность. М., 1985. Т.1. 329с. 150. Тихомиров О. К. Психология мышления. М.: МГУ, 1984. 280с. 151. Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. М.: Наука, 1966. 451с. 152. Уткин П.И., Королева Н.С. Народные художественные промыслы. М.: Высшая школа; 1992. 159с. 153. Ушинский К.Д. Педагогические сочинения: В 6 т./ Сост. С.Ф.Егоров. М.:Педагогика, 1990. Т.6. 528с. 154. Федюшкина И.С. Вышивка: От простого шва к сложному узору. М.: Профиздат; 1996. 100с. 155. Философский словарь/ Под ред. И.Г. Фролова. 5-е изд. М.: Политиздат,1986.-590с. 156. Флоренский П. А. Анализ пространственное™ и времени в художественно-изобразительных произведениях. М.:Прогресс; 1993.-324с. 157. Фохт-Бабушкин Ю.У. Искусство и духовный мир человека. М.: Наука; 1982. 142с. 158. Фохт-Бабушкин Ю.У. Художественная культура: проблемы |