насилия политических отношений в обществе. Политические цели войны и интересы обеспечения безопасности общества определяют в нём характер воинской деятельности. Вооружённая борьба, в процессе которой противоборствующие стороны добиваются поставленных целей, изменяет характер жизнедеятельности всего общества (В.А. Андреев, 2006, 2007; Б.Ю. Гогохия, 2007 и др.). Воинская деятельность выступает средством защиты общества от вооружённого вторжения извне, угрожающего его суверенитету и целостности, то есть выполняет функцию защиты общества. Вместе с тем, в процессе воинской деятельности военного времени нередко происходит разрушение старого и созидание нового общественно-политического строя в том или ином обществе (О.В. Баженов, 2006, 2007; О.В. Сыченков, 2006, 2007; В.А. Тарусин, 2008). Воспитательная функция воинской деятельности проявляется в том, что она осуществляет воспитательное воздействие на людей. С одной стороны, её результатами является страдание и смерть. Этим воспитывается негативное отношение к воинской деятельности в цивилизованном обществе. С другой I стороны, воинская деятельность выступает нередко единственным средством освобождения и защиты тех или иных народов. Всё это накладывает отпечаток на сознание людей, их поведение в условиях подготовки государства к войне и в ходе её проведения (В.А. Андреев, 2007; Б.Ю. Гогохия. 2007; В.А. Тарусин, 2008). И, наконец, воинская деятельность выступает в качестве средства получения знаний о войне и военном строительстве. Но это уже деятельность особая военно-познавательная, исследовательская. Функционирование армии как общественной составляющей реализуется посредством определённых видов её деятельности. Они нацелены на регулирование конкретных функциональных отношений. Важнейшими видами воинской деятельности, которыми армия реализует своё историческое предназначение, являются: непосредственное применение оружия и боевой техники в вооружённой борьбе; опосредованное применение насилия и оружия в нём при различных социально-политических ситуациях; участие в экономической, соци |
торые предполагались, ставились в качестве цели или задачи, и ненужно смешивать результаты с последствиями. Воинская деятельность в отношении своих результатов имеет определенную специфику. В воинской деятельности, в наибольшей степени может происходить несовпадение цели и результата, так как противоборствующие стороны специальной задачей своей деятельности ставят недопущение такого совпадения у противника. Воинская деятельность, как особый вид человеческой деятельности, выполняет важные социальные функции. В руках определённых общественных сил воинская деятельность выступает средством насилия. В этих условиях она реализуется в форме войны или вооружённой борьбы. Война как продолжение политической деятельности иными, а именно, насильственными средствами, является частью политики. Вот почему воинская деятельность используется в политике как средство насилия. Воинская деятельность как мирного, так и военного времени непосредственным образом служит интересам политики в целом и военной политики в частности. Она представляет собой специфическое средство изменения путём насилия политических отношений в обществе. Политические цели войны и интересы обеспечения безопасности общества определяют в нём характер воинской деятельности. Вооружённая борьба, в процессе которой противоборствующие стороны добиваются поставленных целей, изменяет характер жизнедеятельности всего общества. Воинская деятельность выступает средством защиты общества от вооружённого вторжения извне, угрожающего его суверенитету и целостности, то есть выполняет функцию защиты общества. Вместе с тем, в процессе воинской деятельности военного времени нередко происходит разрушение старого и созидание нового общественно-политического строя в том или ином обществе. Воспитательная функция воинской деятельности проявляется в том, что она осуществляет воспитательное воздействие на людей. С одной стороны, её результатами является страдание и смерть. Этим воспи49 тывается негативное отношение к воинской деятельности в цивилизованном обществе. С другой стороны, воинская деятельность выступает нередко единственным средством освобождения и защиты тех или иных народов. Всё это накладывает отпечаток на сознание людей, их поведение в условиях подготовки государства к войне и в ходе её проведения. И. наконец, воинская деятельность выступает в качестве средства получения знаний о войне и военном строительстве. Но это уже деятельность особая военно-познавательная, исследовательская. Функционирование армии как общественной составляющей реализуется посредством определённых видов её деятельности. Они нацелены на регулирование конкретных функциональных отношений. Важнейшими видами воинской деятельности, которыми армия реализует своё историческое предназначение, являются: непосредственное применение оружия и боевой техники в вооружённой борьбе; опосредованное применение насилия и оружия в нём при различных социально-политических ситуациях; участие подсистем, элементов армии в экономической, социальной, политической и духовной сферах жизнедеятельности общества. Степень участия армии в общественной жизни, в решении общих задач государства ограничена социальным характером общественнополитического строя и осуществляется лишь настолько и в той мере, насколько в них заинтересована публичная власть. Она обусловлена, с одной стороны, уровнем сознательности военнослужащих, их политической зрелостью и ответственностью за развитие общества: способностью армии выступить организованной и хорошо технически оснащённой силой, содействующей преодолению трудностей; культурой и образованностью военных специалистов; моральным авторитетом и дисциплинированностью как необходимыми предпосылками для успешного решения задач, стоящих перед армией, другими качествами её элементов; уровнем развития общества, его потенциальными возможностями, трудностями развития. Эти факторы и определяют характер воинской деятельности. Наиболее эффективной и общезначимой она становится тогда, когда ар50 |