Проверяемый текст
Ли, Александр Трофимович; Повышение качества управления человеческим капиталом компании сферы услуг (Диссертация 2008)
[стр. 161]

161 ♦ определение главных направлений в обучении кадров:разработку конкретных мер по реализации программ подготовки и повышения квалификации;анализ состояния материально-технической базы обучения кадров, определение затрат и источников финансирования.
Определение потребности в профессиональной подготовке и повышении квалификации кадров должно производиться
па основе: ♦ перспективных и текущих целей и задач как отдельных субъектов отрасли, так и по отрасли в целом; ♦ необходимости совершенствования структур управления субъектов отрасли; ♦ новых направлений в деятельности субъектов отрасли; ♦ внедрения в производственные процессы субъектов отрасли новой техники и технологий.
Уровень организованности обучения кадров определяется прежде всего
целелолаганием.
Цели кадровой поддержки отрасли, развития и формирования резерва персонала субъектов отрасли должны вытекать из общей стратегии развития отрасли и стратегических целей отдельных субъектов отрасли.
Как правило, подобные цели отражены в целевых комплексных программах или планах организационно-технических мероприятий на определенный период.
Далее должны быть подвергнуты анализу факторы, обусловливающие необходимость обучения кадров:
♦ предложение на региональном рынке труда; ♦ измс'1геиие законов, требований производства; ♦ расширение сферы бизнеса; ♦ изменение конъюнктуры рынка; ♦ индивидуальные особенности работников; ♦ виды и объем недостающих работникам знаний;
[стр. 144]

Подготовленные руководители несут новые знания работникам предприятия в процессе выполнения своих функций управления персоналом.
Таким образом, формируется и развивается организационная культура предприятия.
Работа по организации подготовки и повышения квалификации кадров, на наш взгляд, должна включать следующие этапы: • определение потребности в профессиональной подготовке и повышении квалификации; • определение главных направлений в обучении кадров;разработку конкретных мер по реализации программ подготовки и повышения квалификации;анализ состояния материально-технической базы обучения кадров, определение затрат и источников финансирования.
Определение потребности в профессиональной подготовке и повышении квалификации кадров должно производиться
на основе: • перспективных и текущих целей и задач предприятия; • необходимости совершенствования структуры управления, как материнской компании, так и структурных подразделений; • новых направлений в деятельности предприятия сферы услуг; • внедрения в производственные процессы новой техники и технологий.
Уровень организованности обучения кадров определяется, прежде всего,
целеполаганием.
Цели обучения персонала должны вытекать из стратегических целей организационно технического развития предприятия.
Как правило, подобные цели отражены в целевых комплексных программах или планах организационно-технических мероприятий на определенный период.
Далее должны быть подвергнуты анализу факторы, обусловливающие необходимость обучения кадров:
• предложение на региональном рынке труда; • изменение законов, требований производства; • расширение сферы бизнеса;

[Back]