Проверяемый текст
Палаткина, Галина Владимировна; Этнопедагогические факторы мультикультурного образования (Диссертация 2003)
[стр. 135]

ции мероприятия средствами выступает аналитико-синтетическая работа по изучению литературы, обрядов и т.д.
(в зависимости от сюжета).
I.
Картина моделируемого мира.
Здесь необходимо представить условия и законы существования моделируемого мира.
Чем полнее и ярче он будет описан, тем разнообразнее и продуманнее будут действия игроков.
Схема описания такова: 1) место действия; 2) время действия; 3) действующие лица и занимаемое ими положение; 4) важные события, предшествовавшие моделируемому периоду времени; 5) ситуация, сложившаяся на начало мероприятия.

И.
Правила проведения.
Правила являются основным Законом, поэтому их разработка должна вестись с юридической скрупулезностью, во избежание различных толкований.
Основные разделы правил, которые применяются при проведении большинства мероприятий: 1) физические и метафизические законы моделируемого мира: • структурирование времени, • перемещения по территории, • магические способности, • магические персонажи и предметы; 2) духовная сфера: • культура (традиции, обычаи, искусство), • религиозные культы моделируемого мира.
III.
Индивидуальные вводные.
Индивидуальные вводные разрабатываются организаторами либо самими участниками по согласованию с организаторами.
Вводные помогают участникам лучше осознать свою роль, определить свое место в модели
[стр. 302]

родной педагогики в развитии этноэстетических качеств личности.
Так как мы определили, что состав детей многонационален, то и праздники нами были подобраны в соответствии с этим фактом: русский, чеченский, казахский.
Определив это, мы поставили перед собой цель сформировать способность видеть эстетическую красоту народного праздника, не только своей национальности, но и другого этноса.
Наша модель проведения праздника состоит трех этапов: теоретической разработки сценария мероприятия, собственно его проведения и анализа.
Первым этапом организации мероприятия является теоретическая разработка.
Цель данного этапа: сформировать пакет данных, включающих в себя следующие пункты:.
• картина моделируемого мира; • сценарий мероприятия; • проект декораций и костюмов.
От того, насколько продуман этот пакет данных, зависит весь ход мероприятия.
Задачи естественным способом вытекают из цели этапа: продумать картину моделируемого мира; создать атрибуты и правила мероприятия.
Средствами, на этом этапе организации мероприятия, выступают: аналитикосинтетическая работа по изучению литературы, обрядов и т.д.
(в зависимости от сюжета).
I.
Картина моделируемого мира.
Здесь необходимо представить условия и законы существования моделируемого мира.
Чем полнее и ярче он будет описан, тем разнообразнее и продуманнее будут действия игроков.
Схема описания такова: 1) место действия; 2) время действия; 3) действующие лица и занимаемое ими положение; 4) важные события, предшествовавшие моделируемому периоду времени; 5) ситуация, сложившаяся на начало мероприятия.

302

[стр.,303]

II.
Правила проведения.
Правила являются основным Законом, поэтому их разработка должна вестись с юридической скрупулезностью, во избежание различных толкований.
Основные разделы правил, которые применяются при проведении большинства мероприятий: 1) физические и метафизические законы моделируемого мира: • структурирование времени, • перемещения по территории, • магические способности, • магические персонажи и предметы; 2) духовная сфера: • культура (традиции, обычаи, искусство), • религиозные культы моделируемого мира.
III.
Индивидуальные вводные.
Индивидуальные вводные разрабатываются организаторами, либо самими участниками по согласованию с организаторами.
Вводные помогают участникам лучше осознать свою роль, определить свое место в моделируемом
мире и наметить линию поведения.
Индивидуальные вводные должны содержать следующую информацию.
Командная вводная: 1) название группы, народа, страны; 2) легенда: • происхождение, • важные исторические события, • предания, • обряды, религия, 3) игровая информация; 4) цели мероприятия.
В результате проведения работы на этом этапе должен появиться пакет документов, который будет включать в себя вышеперечисленную информацию.
303

[Back]