Проверяемый текст
Палаткина, Галина Владимировна; Этнопедагогические факторы мультикультурного образования (Диссертация 2003)
[стр. 19]

Для того чтобы представить более точно понятие культуры и отразить всю его широту и многозначность, нам представляется необходимым определить структурные компоненты культуры и ее свойства.
Отмеченное выше многообразие подходов к определению сущности культуры дает возможность предположить существование множества взглядов на ее структуру и содержание.
Отметим, что под структурой обычно понимают внутренний способ организации целостной системы, специфическую взаимосвязь и взаимодействие ее составляющих
[37].
Структура характеризует устойчивость взаимосвязей объекта или явления, его особенности и стабильность, дает общее представление о нем.
По мнению антропологов, культура состоит из
трех элементов [37].
1.
Понятия (концепты).
Понятие это мысль, отражающаяся в обобщенной форме, предметы и явления действительности и связи между ними посредством фиксации общих и специфических признаков
[160].
Они содержатся главным образом в языке.
Благодаря им становится возможным
упорядочение опыта людей.
Например, мы воспринимаем форму, цвет и вкус предметов окружающего мира, но в разных культурах мир организован поразному.
Так, европеец, скорее всего, поставит вазу посредине стола, а японец или китаец сдвинет ее в сторону.
И оба будут видеть красоту, по-своему оценивая пространство.
2.
Отношения.
Отношения в самом общем виде фиксированное по какому-либо признаку взаимоположение субъектов, объектов и их свойств
[160].
Культуры не только выделяют те или иные части мира с помощью понятий, но также выявляют, как эти составные части связаны между собой в пространстве и времени, по значению (например, черное противоположно белому), на основе причинной обусловленности («пожалеть розгу испортить ребенка»), В нашем языке имеются слова, обозначающие землю и солнце, и мы уверены, что земля вращается вокруг солнца.
Но до Коперника люди верили, что дело обстоит наоборот.
Культуры часто по-разному истолко
[стр. 111]

Для того чтобы представить более точно понятие культуры и отразить всю его широту и многозначность, нам представляется необходимым определить структурные компоненты культуры и ее свойства.
Отмеченное выше многообразие подходов к определению сущности культуры дает возможность предположить существование множества взглядов на ее структуру и содержание.
Отметим, что под структурой обычно понимают внутренний способ организации целостной системы, специфическую взаимосвязь и взаимодействие ее составляющих
[31, с.
ИЗ].
Структура характеризует устойчивость взаимосвязей объекта или явления, его особенности и стабильность, дает общее представление о нем.
По мнению антропологов, культура состоит из
четырех элементов [32].
1.
Понятия (концепты).
Понятие это мысль, отражающаяся в обобщенной форме, предметы и явления действительности и связи между ними посредством фиксации общих и специфических признаков
[325, с.
513].
Они содержатся главным образом в языке.
Благодаря им становится возможным
упорядочить опыт людей.
Например, мы воспринимаем форму, цвет и вкус предметов окружающего мира, но в разных культурах мир организован поразному.
Так, европеец, скорее всего, поставит вазу посредине стола, а японец или китаец сдвинет ее в сторону.
И оба будут видеть красоту, по-своему оценивая пространство.
' .
2.
Отношения.
Отношения в самом общем виде фиксированное по какому-либо признаку взаимоположение субъектов, объектов и их свойств
[154, с.
242].
Культуры не только выделяют те или иные части мира с помощью понятий, но также выявляют, как эти составные части связаны между собой в пространстве и времени, по значению (например, черное противоположно белому), на основе причинной обусловленности («пожалеть розгу — испортить ребенка»).
В нашем языке имеются слова, обозначающие землю и солнце, и мы уверены, что земля вращается вокруг солнца.
Но до Коперника люди верили, что дело обстоит наоборот.
Культуры часто по-разному истолковывают
взаимосвязи.
Евреи считают, что на похоронах надо радоваться, а 111

[Back]